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2016年07月12日 星期二      报料热线:966123
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爱的教育,润物细无声
本文作者与女儿合影。韩妮供图
  家有儿女

  孩子的成长离不开家庭、老师和学校共同的努力!我们都爱孩子,爱不是急功近利的产品,爱是一点一滴、一天天积累起来的沉淀物,爱是润物细无声的教育。

  ■ 韩妮

  女儿吴芊仪今年毕业于海口市第十一小学,并以优异成绩被推荐到海南中学。

  回想十二年来的点点滴滴,我百感交集!其间的艰辛与喜悦我与大多数父母一样感同身受。总结归纳,十二年来我认为自己做得最正确的事是从小培养她阅读的习惯。

  母女俩的读书时光

  孩子六岁之前,每天晚上睡觉前是我们母女俩最享受的读书时光,我们可以绘声绘色地讲故事、读诗歌、模仿动物……节假日,我们穿梭于书店、图书馆间,不亦乐乎!六岁后她就要自己看书了。睡觉前看看书成了她现在雷打不动的好习惯,可也成了我们常争执的焦点。为了让她每晚10:30前上床睡觉,我不得不“虎口拔书”,每次她总是争取看完这一页、这一章或这一本才罢休,也练就了她一目十行快速阅读的本领。当她觉得阅读是一种享受时,她就会以最快速度完成自己的“杂事”,包括写作业,所以放学后,她毫不犹豫地把完成作业放在第一位。如果周末要出去游玩,她会尽可能地在周五完成作业,她认为那种“在外游玩时想着作业或在家写作业时又想着游玩”的感觉很是不爽。

  书籍成了她最珍贵的宝贝!每每考试取得好成绩或生日时,她要的礼物都是书,她送给同学的生日礼物也大多是她认为最奢侈的珍品——书。她的书不轻易外借,一旦借出,她会一再叮嘱人家要保护好,不能折,更不能弄脏。每买回一本书,她都迫不及待地翻看,恨不得一气呵成地读完。当我们上了一天班疲惫地回到家,看到孩子自觉地完成自己的事情,正捧着书本看得津津有味时,你会觉得很欣慰!

  做好每一天

  当父母的任何时候与孩子与老师保持良好的沟通都是非常必要的,要了解孩子近况。如芊仪觉得数学哪方面的知识掌握得不牢时,你把选择权交给她:怎么办?她自己会上书店买本练习册,加强练习。遇到难题时要主动请教老师,老师都会喜欢有思想、爱思考的学生。她班的黄燕妃老师、陈婉玉老师都曾给予她极大的鼓励,于芊仪也是大大的鼓舞,增强了她的自信心。当思想或学习上遇到了瓶颈,尤其是上五、六年级后,对作文、阅读理解题的要求越来越高,芊仪有时也陷入了困惑,突然间不知道怎么写作文了,此时就要与老师好好沟通,经颇有经验的王惠英老师一点拨,她很快就豁然开朗,知道自己该看看哪类书,该在哪方面下功夫。

  父母希望孩子的每次考试都取得好成绩,但我对芊仪说得最多的一句话是:做好每一天即可!当孩子对自己要求很高时就会有压力,尤其是她上次考得好,想在下次保持甚至超越时,我总是有意识地给她减压:正常发挥就可以,没必要太苛求。每次考试后,她都会总结哪方面的不足,与身边优秀同学相比,差距在哪里。

  尊重孩子的选择

  芊仪活泼开朗,她有很多兴趣爱好,有组织能力,喜欢出点子,这方面我尊重孩子的选择。记得四年级时,她组织几个同学一起唱歌,成立了一个lucky girl组合,她们利用课间或午睡前的短暂时间练习,乐在其中。当时刚好学校要举办一场晚会,芊仪想把她们的组合搬上舞台,象S.H.E、Bye2那样在舞台上展现自己的风采。于是她凭着一股初生牛犊不怕虎的勇气斗胆给潘华莉校长写了一封信。令我敬佩且感动的是,潘校长接到信后第一时间亲自赶到班里询问哪位是吴芊仪同学,详细了解孩子的想法并把此事提到议程,在此,我要为潘校长点赞!为十一小点赞!学校能够重视普通孩子个性发展的做法值得推崇!同时,我也给予芊仪充分的肯定:天上是不会掉下陷饼的,凡事要靠自己去争取!机会永远青睐于有准备的人!

  芊仪与大多数孩子一样,喜欢现代流行的元素,如《爸爸去哪儿》《奔跑吧兄弟!》《偶像来了》等热剧都是她的最爱。为了追看这些热剧(每周五晚播放)而又不影响她周六早上上《新概念英语》的课,她想到了绝招:上学路上背英语。当她学到《新概念英语》一(3)时觉得难度不小,单词、课文都生涩难记,但她合理利用了时间,每堂课她都能流利地背诵课文,每次考试都稳拿头筹;芊仪同样喜欢电视、电脑等电子产品,这是无法避免的,但要善于掌握时间,不能沉迷其中。

  尊重孩子的朋友

  孩子首先是独立的个体,不是父母的私有财产,即使年纪再小,她也有自己的喜怒哀乐。随着年龄的增长,她需要除父母之外情感的慰藉,需要同学间的交流、倾诉,所以友情于她尤为重要。此时,父母除了尊重孩子的选择,尊重她的朋友,更要为她把关朋友的类型,结交几个正能量的朋友对孩子的影响是不可估量的。当芊仪与同班的王梓涵、蔡岱珊同学交流诗词时她常常觉得自己弱爆了,于是她会主动找资料弥补自己这方面的不足。当追求知识成为内因,而不是外界力量强加于她时,一切会变得和谐而水到渠成。

  孩子的成长离不开家庭、老师和学校共同的努力!我们都爱孩子,爱不是急功近利的产品,爱是一点一滴、一天天积累起来的沉淀物,爱是润物细无声的教育!

  

  

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