8月30日，海口市秀英区海瑞学校，校长张新槐早早就赶到了学校，和老师们站在校门口，迎接学生们来校报到。在他身后，新建成的一幢教学楼被打扫得干干净净，地板砖也光可鉴人，教室里摆着崭新的课桌椅。

　　海瑞学校是海口教育“10+2”项目之一。项目总投资约2.48亿元，总建设面积约7.2万平方米，意在通过改扩建10个学校，新建2所民办学校，来增加更多学位，缓解紧张压力。

　　学校在建 学位在增

　　“这幢教学楼建成之后，校舍面积增加了4200平方米。”张新槐说，海瑞学校是一所九年一贯制学校，今年校舍扩建完成，学校也得以扩招。今年共新招16个班，其中小学一年级9个班，初中一年级7个班。

　　在琼山区，为缓解该区学位紧张，琼山一小也新增了一幢教学楼。临近开学，新教学楼里的桌椅及教学设备全部到位。再过一天，该校将迎来今年新招的900多名一年级新生。

　　在秀英区，伴随着五源河学校今年正式投入使用，670多名新生入学，崭新的教学楼，宽敞的塑胶操场，明亮整洁的体育馆，教室里全新的多媒体教学设备，让前来报到的家长们也啧啧称赞。家住中弘·西岸首府的陈佳佳是海口市公务员，今天特意请假带着孩子到五源河学校“认门”，她感慨到，“真是很不容易，为孩子能划片上这所学校才换了房子，好在海口的新学校教育环境没有让人失望，很满意！”

　　“学校在建，学位在增，海口这两年教育环境的改善变化可真大！”很多今天陪着孩子到学校报到的家长们这样表示。但在采访中记者也发现，不少家长在认可海口教育设施的同时，也存在着忧虑：生源越来越多，学校吃得消吗？

　　非海口户籍学生占比增大

　　事实上，记者调查发现，伴随着外来人口和非海口户籍学生的增多，即使不断扩建、新建，海口的学位压力依然非常大。琼山一小校长朱奎雄坦言：“一小老校区占地面积只有16亩，要容纳2800多名学生上课。现在有了新校区，两校区在校人数达6700多人，可还是太挤！”

　　为追求海口的优质教育，市县学生在家长的“努力”下相继涌入海口城区，“抢学位”“能不能上好学校”“怎么才能上好学校”依然是家长们最担忧的问题。

　　据统计，2014年，海口市义务教育阶段进城务工随迁人员子女有83685人，非海口户籍学生数约占义务教育阶段学生总数的32.5%，2015年和2016年分别占总数的33.3%和38.95%。非本地户籍学生的增加，给招生工作带来相当大的压力，2015年和2016年的报名人数就超出计划4608人和5252人。

　　“虽然一直在新建、扩建，但学生超出计划人数年年都在涨，改、扩建速度事实上很难追赶上学生增加的速度。”海口市教育局有关负责人坦言。

　　“10+2”项目已有5个完工

　　截至目前，“10+2”已有5个项目全部完工，正在施工的琼山九小、海口市九中分校主体已完工，灵山中心小学（初中部）二层主体二层正在施工，海景中学正在进行土方开挖和桩基处理。

　　“在加大新建和改扩建学校步伐的同时，为缓减招生扩大后带来的师资不足问题，海口市、区教育部门也多措并举不断加强教师队伍建设。”海口市教育局相关负责人介绍，自2011年以来，海口连续6年招聘了免费师范毕业生203名，并有意识地将其倾斜补充到薄弱学校和农村学校。同时组织有空余编制且紧缺师资的学校开展自主招聘，如为新建的海口市港湾小学在市内选调了10名在编教师，满足学校规模扩大后所需的师资力量。各区也每年保持稳定的招聘节奏，比如今年龙华区教育局就招聘了小学教师50名，市教育局也面向全国公开招聘学科教师110名。

　　“让每一个孩子都上好学，好上学，这个目标常抓不变。”市教育局负责人坚定地表示。

　　（本报海口8月30日讯）