达人名片

　　姓名：何天开

　　就读学校：定安中学

　　■ 本报记者 邓钰 

　　特约记者 司玉 通讯员 黄祥

　　塑料布传送带上布满长刺，脚架下长着两个大铁轮子……眼前这台“机械怪兽”名为“草坪林带间垃圾快速收集器”，是定安中学初一新生何天开的科技创新作品。

　　别看它这副“呆头呆脑”的笨拙模样，运行起来“机灵”得很，很快就能把散落在草坪、林带间的落叶和垃圾等杂物清理干净。

　　凭着这台“机械怪兽”，何天开于2017年8月代表当时就读的定安县第三小学参加第三十二届全国青少年科技创新大赛，一举拿下日前举行的第三十二届全国青少年科技创新大赛一等奖。但谈起设计初衷，他羞涩地说，其实最初只是想设计一款能方便环卫工人扫净林间垃圾的清扫机器。

　　“机器设计的灵感来源于偶然观察环卫工扫地的经历。”何天开回忆，2016年上半年，某次逛公园,发现在草坪和林间地带，由于垃圾被地表草类植物“粘连”，很难用扫把清扫。环卫工只能弯腰花很长时间一件件捡拾垃圾。“我平时喜欢做些发明，能不能为环卫工设计一款省时省力的清扫设备呢？”

　　为了设计出这款设备，何天开特别留心观察生活中相关的细节，琢磨着如何让想法变成现实。直到有一次，他和同学在树荫下吃烧烤。野餐后，同学拿小木棍扎叶子玩，轻松地扎起了十多片树叶。他说：“看到这一幕，灵感突然来了，设计一款‘多刺’的设备，不就能收集垃圾又不损伤草坪了？”

　　有了初步的灵感，何天开又为如何让“刺”动起来而烦恼。热爱军事的他，家中订阅了许多军事杂志，从中了解到不少军事装备知识。他想到坦克就是底部的传送链条实现循环运动，还能很好地适应地形，不如模仿坦克设计一款传送带，将“刺”安装在链条上。

　　说干就干，何天开马上和定安县青少年活动中心的指导老师吴宏锋联系，分享初步构思。在老师的指导和建议下，他终于在去年7月完成初稿，着手制作设备。他从塑料布、竹签和木条等身边最寻常易得的材料中寻找设备原料，整个暑假每天“泡”在活动中心，敲敲打打一点点组装起设备。“第一款垃圾收集器设计好后，我们兴冲冲地拿去公园里请环卫工人试用，可发现还是存在稳定性不强、下管轮易打滑等问题，影响使用效果。”

　　何天开没有气馁，将环卫工人们提出的问题一点点记下来，询问他们的改进意见，对设计稿进行了三次修改，并改大下管轮，增加铁支架，重新制作新的收集器。对何天开的努力，吴宏锋十分赞赏：“收集器从构思、设计到制作，对于13岁的孩子而言极具难度，他能执着细致地完成作品很不容易，和他留心观察生活和对科技创新的热爱密切相关。”

　　其实不只是设计收集器，何天开的创新热情还体现在许多方面。“从小，爸妈就很支持我学习科学知识，购买许多物理、化学类科普书籍，我常照着书上的指导进行实验。”何天开还记得，有一次，为了验证油、水和酱油的密度差别，将家里所有的油和酱油倒进桶里实验，把父母弄得哭笑不得。“爸妈和老师的支持和鼓励，给了我很大的动力探索科技创新知识。”他说，虽然已经升入初中，走进新的课堂，自己仍会坚持在学习之余，不断投入科技创新发明中。