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2018年06月19日 星期二  报料热线:966123
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批评说教不如以身作则
  ■ 管洪芬

  有个朋友在微信上向我吐槽说,她最近情绪很低落,什么事也不想做,不仅没有心情写稿,编辑老师让改稿,她也懒得动……我好奇地问她,“那你还天天在朋友圈抱怨自己的孩子懒?”

  朋友的女儿正读初二,眼看着期末考试越来越近,朋友的心情也越发焦灼。她曾在朋友圈发牢骚说,孩子太懒了,做数学时,每次看到大题目就主动避开,每次都寄希望于在网上搜出标准答案。这样做的后果就是,每次考试的大题她总是一分不得。

  还有一次,朋友的女儿在月考中语文考差了。朋友便抱怨说,孩子不爱读书,家里为她买的书她从来都不看,整天就知道玩,因此阅读理解的能力非常差。但是,不管父母说再多,她依然懒得改。

  听到朋友对孩子的抱怨,我突然想起她此前说过的话:她买了好多书,却看得很少,写稿时总觉得脑子空空。该读书时,她又不停翻看手机,时间就这样白白流逝了。

  身为父母,很多人在对待自己和教育孩子上实行两套标准。自己懒,应该做的事不做,就理直气壮地哀叹自己情绪不好、工作忙。孩子在大人的眼里,则必须以学业为重。孩子没有完成老师布置的习题,家长就会谴责和讨伐。孩子听了尚好,一旦孩子我行我素,很多家长都会暴跳如雷。很少有人会反思:孩子这样,像谁呢?

  父母是孩子最好的老师,也是对孩子影响最深远的老师。你迷恋手机,你的孩子自然也爱玩手机;你择易避难,孩子有样学样,就会成为你的翻版。孩子很多时候就是父母的镜子,只要细细观察,你就会在他们身上看到自己的影子,也就会懂得你的孩子之所以变成这样的原因。当父母想让孩子培养某种良好习惯时,批评说教不如以身作则。

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