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2020年01月03日 星期五  报料热线:966123
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善用“放大镜”检视问题
  □ 王度阡

  “人患不知其过”,能不能发现自己的问题是党员干部实现自我完善、自我提高的前提,而开展“不忘初心、牢记使命”主题教育正是检视自身问题、找出自身差距的有利契机。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出,敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。广大党员干部要以刀刃向内的自我革命精神,认真检视反思,把问题找实、把根源挖深。要拿出问题“放大镜”,才能防止大而化之、隔靴搔痒,避重就轻、避实就虚。

  用“放大镜”看问题,目的就是要认真检视、严格查找,把平日看不到、没注意的问题深挖出来。俗话说得好,“马不知脸长,猴子不知屁股红”,一些干部常常不知反躬自省,对自身的问题都习以为常、无动于衷,甚至以怪为常、见怪不怪。很多时候不是自身没有问题,而是自己没有发现,开展主题教育就好比给每个党员干部一个检问题、找差距的“放大镜”。广大党员干部要把这个“放大镜”用好,在检视问题过程中要实心实锤,不要掩耳盗铃、自欺欺人,也不要指望蒙混过关,要下深功夫、真功夫,不能浮于表面、走过场。

  用“放大镜”看问题,就是要对一些小问题、小毛病重视起来、警惕起来,抓早抓小、杜渐防微,把问题解决在摇篮里。不少党员干部觉得小毛病无伤大雅,存在“金额不大没人知道”“一次两次查不出来”的侥幸心理;还有的干部在检视问题时,或浮在表面看问题,不深究、不细查,或对一些小问题视而不见、置之不理。岂不知“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”,思想上被侵蚀、政治上不坚定,大贪大腐、堕落成性等突出问题往往是从小问题、小毛病开始的。对一些微腐败、小懈怠不能只看“量”的影响,而要用“放大镜”看到其“质”的危害。

  苏轼在《题西林壁》中写到:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,这其中就道出人很容易被自身问题所蒙蔽的人生哲理,广大党员干部必须走出“当局者迷,旁观者清”的困境。唯有严于修身、严于律己,用“放大镜”查找自身的问题,见微知著、及早预防,方不至“一失足成千古恨”。

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善用“放大镜”检视问题
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