■ 海南日报全媒体记者 刘杰

　　近日，海南日报全媒体记者走进三亚市育才中心幼儿园，这座“藏”在大山里的省一级幼儿园，随处可见花草树木，仿佛一个巨大的自然课堂。

　　“孩子们，我们一起动手试试吧！”在幼儿园一楼的手工坊，老师正带领孩子们开展扎染活动。在老师的引导下，他们用稚嫩的小手将贝壳等材料包裹在白色布料中，然后用皮筋扎紧，再将布料放进小染缸中。不一会儿，一件件印着贝壳等漂亮图案的彩色织物就诞生了。

　　当天是育才中心幼儿园今年秋季学期的第一节扎染课，20名幼儿参加。“我很喜欢上扎染课，可以在衣服上印出我喜欢的图案，很好玩。”该园大班孩子黄俊辰笑着说。

　　“除了扎染课，我们还教孩子们织黎锦、跳竹竿舞等，将本土特色艺术融入教学活动中。”育才中心幼儿园副园长张雪婷对记者说，这是该园“大山”课程体系的重要内容之一。

　　据介绍，过去，育才中心幼儿园使用全省统一的幼儿园教材。2024年，在三亚市教育局的指导下，该园充分挖掘本土生态资源，将其转化为生动的教学素材，打造适合山区孩子的“大山”课程体系，并于2025年春季学期正式实施。

　　“身处远离市区、亲近自然的‘三亚后花园’，我们决定就地取材，让孩子们拥抱自然，充分释放天性，在大山里感受生命的律动，在阳光下健康成长。”张雪婷说。

　　据了解，该园“大山”课程体系主要包括“山韵”“山野”“山间”“山秘”“山村”五大主题课程。其中，“山韵”课程主要依托本土黎族、苗族特色文化，聚焦传统艺术的熏陶。课堂上，孩子们可以尝试用扎染技术制作黎锦衣服、学习幼儿园改编的儿童版打柴舞，也可以用手工材料编织黎族特色文化符号。张雪婷指着该园手工坊里的手工作品说：“这些都是孩子们制作的，是幼儿园教育教学成果的最佳展示。”

　　“山野”课程主要引导孩子们徒步到大山里，在大自然中探险，培养坚强的体魄和品格；“山间”课程聚焦本土语言教学，引导孩子们学会家乡语言，比如用黎语讲述《鹿回头》等民间故事。

　　春日里，带领孩子们在溪边观察蝌蚪蜕变，将鹅卵石等拼贴成“生命树”；秋日时，开展“山兰稻丈量计划”，让孩子们体验收割的乐趣……这是该园“山秘”课程内容，根据不同季节动植物的生长情况，邀请孩子们探寻大自然的秘密，认识自然、保护自然，在他们心中种下热爱大自然的种子。

　　“山村”课程鼓励家长和孩子一起插秧、晒稻谷、参与“三月三”活动等，引导孩子们从小就了解村庄的节日习俗和生活习惯，爱上自己的家乡。

　　在具体教学实践中，该园不断完善课程内容和细节，进一步提升教学效果。比如，在扎染课上，老师们发现可以用果蔬来制作染剂。比如，用火龙果制作红色染剂，用菠菜制作绿色染剂等，不仅扎染效果更佳，使用起来也更环保。

　　“大山”课程体系的教学效果，孩子和家长最有发言权。“以前孩子一回家就看动画片，现在会主动与我们分享自己在幼儿园的生活。他观察到蚂蚁搬家，还会用树叶做手工作品。”一位家长高兴地说。

　　借助“大山”课程体系，该园获得丰硕的教研成果，3项课题入选省级课题成果，省级规划课题《“水稻一生”种植活动中支持儿童深度学习的策略研究》也已成功立项。

　　三亚市育才中心幼儿园教育集团负责人、育才中心幼儿园园长邓明结表示，接下来，该园将带领教育集团下属的5所幼儿园共同启动“大山课程”计划，“我们坚信，当教育与大山对话，每个孩子都能在自然界的馈赠中学会坚韧，在文化浸润中孕育担当，最终反哺这片养育他们的土地”。