24所思源学校为什么会成为当地群众认可的香饽饽？除了办学条件好之外，最重要的是从全国招聘了一批优秀校长、骨干教师，明显提高了办学水平。所以我多次强调，要把引进和培养好校长、好教师作为一项战略工程来抓。今年，我省启动了建省以来“规模最大、经费最多、待遇最优”的引进工程，计划3年投入1.5亿元，从全国引进60名优秀校长、240名学科骨干教师。目前，第一批引进的60多名优秀校长和骨干教师已陆续到位。下一步各市县和省教育厅要全面调查摸底、认真分析梳理，拿出最急需的专业岗位，再引进一批教育专家、教学能手。俗话说，千金易得，良师难求。花这么大的代价把这些优秀人才引进来，关键还要留得住、用得好。各级党委政府要真心惜才爱才，对他们多关心多包容、多撑腰、多搭平台，及时帮助他们解决实际困难和问题，让他们放开手脚、大胆办学，充分发挥引领示范作用，让先进的办学理念、管理模式辐射到更多薄弱学校。

　　二要着重培养本地好教师、好校长。习总书记指出，努力培养造就一大批一流教师，不断提高教师队伍整体素质，是当前和今后一段时间我国教育事业发展的紧迫任务。优秀教师、校长的引进毕竟数量有限，海南教育的长远发展根本还要靠培养和提升本地教师、校长。我们要防止出现“招来女婿气走儿”的现象，舍得拿出财力，拓宽本地教师研修培训、学术交流、项目资助等渠道，继续搞好与天津、上海、武汉等地的教育交流合作，派出更多本地中青年骨干教师、校长到内地名校跟班学习，同时把内地的名师、名校长请来短期任职任教，现场指导。我看这种模式也可以在省内推广，教育相对落后的市县每年可派出校长、老师到海口等地优质学校跟班学习，也可组织优质学校对口帮扶薄弱学校，促进教育均衡发展。海南师范大学是海南教师的摇篮，目前80%以上的中学老师来自海师，把海师办好、办出特色是我们从源头提高师资水平的关键之举。今年国务院印发了《乡村教师支持计划》，昨天习总书记又给在北师大培训的贵州乡村教师回信，鼓励他们做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者。海南有11万多名教师，近2/3分布在乡村中小学，我们要按照习总书记的要求和国务院的部署，抓好乡村教师的培养。请省政府抓紧制定《乡村教师支持计划》实施办法，总的原则是坚持雪中送炭、精准发力、综合施策，办好乡村教师免费定向培养、发放专项生活补助、建设周转房、鼓励城镇优秀教师向乡村流动等实事、好事，为缩小城乡教育差距、推进基本公共教育服务均等化夯实根基。

　　三要严格加强教育的规范管理。我说过，有个好校长，就有一所好学校；有个好局长，方有一方好教育。教育管理不同于一般的行政管理，责任重大，专业性强，容不得外行或庸官、太平官。各级党委政府一定要把责任心强、有教育背景、懂教育管理、愿意献身教育事业的好干部选配到教育局长、校长岗位上。希望各位局长、校长认真践行“三严三实”，依法治教、依法治校、严谨治学。严格落实党风廉政建设“两个责任”，坚决把不同程度存在的为师不尊、以教谋私、乱收费、乱摊派等各种不正之风从校园清除出去，守护好教育这片净土。要深化教育体制改革，特别是要认真实施好惠及广大教师的中小学教师职称制度改革，拓展职业发展通道，使教师这个神圣的职业更具吸引力和成长前景。要优化教学管理，营造钻研、善教之风，提高教学质量。要把握好“严与爱”的尺度，既要爱心育人，也要严以律人。俗话说，严师出高徒。刚才张彩虹老师也说，今天对学护理的学生一分放松，明天将对病人产生十分危害。希望各级教育部门、广大学生家长和媒体都来支持老师、校长对学生严格教育、严格管理。

　　教师是人类灵魂的工程师，必须把为人师表作为自身的职业操守和自觉追求。去年教师节习总书记殷切勉励大家自觉成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，希望大家认真贯彻落实好。这里，我再给大家提四点希望：一要矢志不渝，做热爱海南教育、扎根海南、奉献海南的追梦人、筑梦人。二要身正为范，以德立教、以德立身，带头践行社会主义核心价值观，以自己的美德懿行影响和带动学生。三要学高为师，与时俱进加强学习，拓宽视野，努力成为业务精湛、学生喜爱的好教师。四要开拓创新，勇于探索，坚持有教无类、因材施教，爱心育人、科学育才。

　　各位老师、同志们，教师节一年虽然只有一天，但尊师重教则是365天。海南教育已有的成就，凝聚着全省广大老师的心血和汗水；海南教育未来的发展，需要老师们更多的的责任和智慧。希望大家牢记重托、不辱使命，爱岗敬业、立德树人，为海南、为国家培养更多有用之才。

　　最后，再次祝愿各位老师、教育工作者们节日愉快、阖家幸福、桃李满天下！