■ 见习记者 贾磊

　　12月5日，走进干净整洁的保亭黎族苗族自治县保亭中学，恰好刚刚下课，记者看见，学生从各个教室出来，很多同学在教学楼大厅和走廊放置的开放式书架周围，翻阅书籍。

　　“大量的阅读能促进知识的增长，有益于学习进步。”保亭中学校长周小华说，为了提高孩子们的阅读量，培养孩子们爱读书的习惯，保亭中学在今年暑假期间，花费20万元经费，在学校里每个班、每个教学楼大厅、走廊均设置便于学生阅读的书架与板凳，根据教育部提出的中小学生建议书目，购置6000本新书，做好编号与分类，让学生阅读变得便利，学生读书触手可及。

　　周小华告诉记者，这些书籍交由学生自己管理，每天的整理分类，书籍的统计，以及每两个月书架之间书籍的更新与调换等工作，都是由学生管理。借阅与还书全靠学生的自觉和诚信。

　　据介绍，保亭中学建成开放式校园阅读书架2个多月以来，6000本新购的书籍基本没有丢失或损毁。

　　“我们通过查阅书架上的记录手册，统计下来每个月的阅读量已经达到了10000余人次，这个结果是喜人的，书籍不再是躺在图书馆、书店里，真正地来到了孩子们身边。”周小华说。

　　课间休息，保亭中学的初三学生林静茹在看着自己喜欢的图书，“我选了一本科普类的书籍，准备放学带回家。”林静茹告诉记者，每周自己都会借阅两三次。

　　初三学生石映告诉记者，每次借书老师要求只能借一本，所借书目要在书架的记录本上登记借阅人的姓名、班级以及所借书目的编号和日期，等到看完归还的时候，直接打钩就行。

　　“很方便，以前课间休息就10分钟，想去学校图书馆借书快速跑过去，还要排队登记，有时还没借完就上课了，现在想看的书就在我们身边。”石映告诉记者。

　　保亭黎族苗族自治县教育局相关负责人表示，保亭中学为学生营造良好的阅读氛围，学生与家长纷纷叫好。

　　“建造书香校园的这笔钱远远超出了它本身的价值，读书，让学生从习惯养成到不由自主地爱上读书，每周周二第一节课我们特别开设了阅读课，让孩子们尽情地读书。”

　　周小华说，下一步学校将更加细化图书的设置，从种类到数量，尽可能满足学生的阅读需求，让校园书香浸润学生心灵。