通讯员 冯华 实习生 陈卓斌

　　海南师范大学的团委办公室总是很热闹，没有课业的学生们都愿意往这里来。

　　在这所本科学生100%注册成为青年志愿者的学校里，设计志愿服务项目、交流志愿服务经验、开展志愿服务活动，已经成为全校学生课余生活的主要内容。

　　他们自豪地与记者分享：日前，该校阳光青年志愿者协会斩获“第十一届中国青年志愿者优秀组织奖”，团委老师张妍、大三学生周维均获评“第十一届中国青年志愿者优秀个人奖”。

　　近三年志愿服务超90万小时

　　说到海师的志愿服务工作，在校工作已十余年的张妍很有发言权。

　　她说，上个世纪90年代，志愿服务团队不成建制、散兵游勇。2010年至2016年，学校一次又一次强抓志愿服务工作，在全省率先以学校党委的名义出台了大学生志愿服务工作指导意见。

　　“这些‘海师标准’不仅仅停留在文件里。”她认为，数据最能说明成效——近三年来，全校共建立专项志愿服务队伍89支，建立定点服务基地67个，组织开展志愿服务活动5500余次，参与学生约6万人次，为社会提供服务超过90万小时。

　　暖流温润了他们心田

　　学生们的主动性、积极性从何而来？是志愿服务成果可以转换学分，还是优秀志愿者在评优中占有优势？是，但不全是。

　　陵水黎族自治县亚欠村是海师的定点扶贫村，半年间，小学教育专业学生石晓雨一共去了两次。

　　第一次，是暑假时到村子里支教。当时，学龄儿童穿着拖鞋满街跑，最初几天在教室里坐也坐不住。她甚至怀疑自己的到来是否毫无意义，直到一天大雨连绵，“一个孩子因为无人接送不能再来听课，远远望着我们，眼泪止不住地流。”

　　第二次，是前不久再去看望他们。她说，知道哥哥姐姐又来了，孩子们一路小跑过来，见了面就往怀里扑。送他们礼物，他们不要，固执得很：“我们要你留下来，给我们当老师。”

　　一股股暖流温润了志愿者的心田，激励着他们利用专业知识，设计和组织志愿服务项目，沿着培养科学精神和人文情怀的两条育人轨道并进。

　　这样的例子比比皆是：历史专业学生在省博物馆开展“为梦留声”志愿服务活动，给广大游客提供免费讲解；美术学院学生走进海口市社会福利院，开展模拟家庭彩绘活动；体育学院学生来到海口公园，为群众科学健身进行指导……

　　与海南血脉相连

　　来自天南地北的海师大学生，通过志愿服务这座桥梁，渐渐与这座城市、这个岛屿血脉相连。

　　开展“榕树计划”科普行动，在充分调研的基础上，组成多个科普小分队，进村入户对黎锦保护、琼剧传承等课题展开宣讲；开展“阳光旅程”志愿服务活动，每年招募320名志愿者，在海口火车东站为旅客提供咨询引导服务；博鳌亚洲论坛、金砖国家会议、中非圆桌会议、环海南岛国际公路自行车赛等大型活动都有他们活跃的身影……

　　播撒阳光，青春筑梦。这所与共和国同龄的海南老校，因为爱与奉献薪火相传，充满了无限生机。

　　（本报海口1月4日讯）