据介绍，“未成年人道德讲坛”以当前未成年人思想道德现状中普遍存在的突出问题为导向，以切实解决未成年人思想道德痛点、难点问题为目的，近5年来着重就未成年人“理想缺失”“责任缺失”“感恩缺失”“诚信缺失”“文明礼仪缺失”和“抵御毒品侵袭能力薄弱”等问题进行了研究攻坚与成果应用实践，成果明显。

　　讲坛活动中，受邀担任主讲的省内外知名演讲家把理想信念、感恩孝道、责任担当、诚信友善、文明礼仪等社会主义核心价值观的内涵与美德少年、道德模范、先进人物等有机结合，运用语言艺术、背景音乐、视频播放、现场互动等方式，寓教于乐、寓教于德，用讲故事的方式把道德思想、品德修养、科学文化、精神力量根植于未成年人的心中。

　　“未成年人道德讲坛”在研究、探索与实践中，创建了未成年人思想道德教育的新模式——主题教育模式：精心策划主题，融入社会主义核心价值观内容；名家演讲与大课堂模式：演讲专家根据主题内容与自己的演讲风格对演讲稿进行再创作，以充分体现其语言特色与演讲魅力；视听结合模式：充分利用大型LED视频播放车功能，结合演讲内容播放真实感人的案例，具有很强的视觉冲击力和心灵撞击力；互动体验模式：积极调动师生与家长进行互动体验，打破心灵壁垒……

　　变化在悄然发生，许多学校反馈：一是上课认真听讲的学生多了，按时完成作业的学生多了，碰到难题认真钻研、主动向老师请教的学生多了；迟到早退与逃课的学生少了，上课打瞌睡的学生少了，考试作弊的学生少了。二是学生变得文明礼貌了，主动问候校长老师的学生多了，主动关心帮助同学与拾金不昧的学生多了，自觉爱护公物与校园环境卫生的学生多了；乱扔乱吐、乱写乱画与乱停乱放的学生少了，乱闯乱窜与高声大叫的学生少了，学生之间的矛盾纠纷少了，不团结友爱的学生少了。三是家长的观念与态度变了，主动联系班主任、任课老师的家长多了，争取来学校参加家长会和相关活动的家长多了，认为孩子教育只是学校老师之事的家长少了，抱怨老师、责怪学校的家长少了。广大教师也因此更有尊严感、责任感与自豪感。

　　近5年来，据来自全省1300余所中小学校38万余份的问卷反馈统计，立志要改变自己的学生多达99.5%，校园里呈现出昂扬向上的良好精神面貌。

　　省文明办认为，“未成年人道德讲坛”开讲近5年来的实践证明，讲坛已成为一个服务政府、社会、学校、家庭等多方受益的未成年人思想道德建设平台：让学校实现了德教能力提升、德教水平提高与学生思想道德素质全面提高的双丰收的新局面；让家长实现了家教水平提高、孩子不断进步和家校关系和谐的新局面；凝聚了社会各界关心未成年人健康成长的共识。这一海南未成年人思想道德建设领域的响亮品牌，已成为海南精神文明建设的一道靓丽风景。