记者从会上了解到，亚洲大学联盟由清华大学在博鳌亚洲论坛2016年年会上发起成立。成立两年来，联盟中的55个成员组织联系日益紧密，为亚洲高等教育发展聚成了合力。参加教育圆桌会的嘉宾主要是来自这一联盟的高校校长或副校长。

　　在今天的会议上，他们达成共识：未来10年至20年间，全球4个最大的经济体中将有3个出现在亚洲，即中国、日本、印度。亚洲的各个大学应该从英国、德国、美国等教育强国借鉴经验，致力于具有创新精神和全球胜任力的可持续发展人才培养工作。

　　新加坡国立大学校长陈永财说，我们已经迎来了一个颠覆性的时代。一项研究表明，正在就读中小学的学生未来将要从事的工作现在还不存在。高校应该帮助毕业生改变思维方向，并养成终身学习的习惯，不断适应社会的变革和发展。于此，我们应该尽快改变僵化的教育体制，既不要“填鸭式”地给学生灌输知识，也不要采取“一考定终身”的考核方式，而是要通过大胆改革的方式激活教育体制、激发学生潜力。

　　香港科技大学副校长林文怡对此表示认同。她说，高校应该通过科学设计课程等方式，让学生获得终身学习的兴趣和能力，鼓励学生在学好专业知识的基础上，主动发现问题、探索解决问题，并尽可能地走到现实社会中去学以致用。当前，香港科技大学商学院成立了顾问小组，对学生进行一对一的教学指导，帮助他们参加社会实习和创新创业大赛等，取得了很好的效果。

　　会上，与会嘉宾还针对如何引导学生培育和践行正确的价值观、如何利用大学科技园连接校园科研和社会需求、如何通过进一步开放与合作形成亚洲高等教育发展新合力等内容作出了具体探讨。

　　清华大学校长、亚洲大学联盟创始主席邱勇表示，希望亚洲大学联盟能够继续促进亚洲大学间的全面合作和深入交流，发挥高校在解决区域性和全球性问题中的重要作用，为亚洲乃至世界的发展作出更多贡献。