■ 本报记者 张琬茜

　　1月17日清晨，临高县新盈中学里书声琅琅。这样的场景，让该校老教师傅永红颇感欣慰。

　　新盈中学位于临高新盈镇后水湾，过去，每到夏季，闷热的天气经常让师生们坐立难安。

　　“这还不够。”傅永红指了指教学楼的方向说，由于教学楼呈南北走向，从清晨到傍晚，东西两面都有阳光直射。“尤其到了下午两三点，不少学生热得坐不住，无法专心听课。”

　　“教室挂有4台吊扇，可风力有限，稍微坐得偏一点就吹不到风。特别是每次上完体育课后回到教室，感觉像进了火炉一样。”新盈中学初三学生林声源说。

　　这种情况的好转，缘于教室迎来了“新朋友”——去年9月，开学返校的林声源惊奇地发现，教室安装了两台崭新的空调。“天气炎热时不仅凉快，前阵子降温后空调还能制暖，真正实现了冬暖夏凉。”林声源说。

　　空调进教室，得益于省委、省政府实施的2023年为民办实事事项。一年来，我省积极推进“全省公办中小学校空调配置”项目，顺利完成167所公办中小学5506间教室（功能室）空调安装，惠及学生10万余人。

　　学生们的变化，傅永红也看在眼里：教室凉了，心更静了，听课也越来越专注，不会总想着要跑到走廊里纳凉了。

　　据了解，空调安装前，教育部门组织设计单位和电力部门到相关学校实地踏勘，坚持“一校一策”改造方案，根据校舍建设年代、教室面积、墙体结构以及现有变压器容量、线路等实际情况，专门设计安装方案。

　　“我们还制定了空调使用的有关规定，引导学生正确健康合理使用空调。”新盈中学副校长王盛安说。

　　此外，针对空调安装后增加的电费和日常维护费等支出，各地各校通过调整优化教育经费支出结构的方式予以重点保障，避免出现空调“装得起、用不起、维护不起”等现象。

　　（本报临城1月18日电）

　　委员点评

　　省政协委员阮云泽：海南地处热带，高温时间长，夏天闷热，容易导致学生学习积极性不高，从而影响学习效率。全省公办中小学校配置空调后，让学生拥有更加舒适的学习环境。