创建全国文明城市、国家卫生城市，是一项群众性的实践活动。为激发学生的主人翁意识和社会责任感，培养良好的品德和行为习惯，用自己的一言一行带动家庭成员、社区居民养成文明习惯，提升文明素养，助力海口市“双创”工作，龙华区积极开展教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会的“小手拉大手”活动。
A
万人同行
争当文明卫生小使者
根据龙华区委区政府要求，龙华区教育局制定“小手拉大手、双创进校园”活动。近日，龙华区“小手拉大手、双创进校园”活动启动仪式在全区各中小学与公办幼儿园同步举行。区委书记王东宣布“小手拉大手、双创进校园”活动正式启动，区长符革宣读《致全区学生的一封公开信》，号召同学们充分发挥“小手拉大手”的积极作用，带动身边所有的人以饱满的热情参与“双创”工作，为美丽家乡的建设贡献力量。
金盘实验学校学生代表、教师代表和家长代表相继作出表态发言，表达了全区师生与家长共同努力为“双创”目标的实现积极奉献的意志与决心。当天的主会场举办“小手拉大手、文明卫生小使者”授旗仪式与万人签名仪式，区属各学校、幼儿园派出代表领受“小手拉大手、文明卫生小使者”旗帜，在条幅上签名。区属其它中小学与幼儿园分会场也同步举行授旗仪式与签名仪式，象征着全区教育系统已迅速行动起来，团结一致、同心协力，积极投身“双创”工作，以“小手”的力量带动“大手”共同努力，为“双创”目标的实现添砖加瓦。
B
带动家庭
家校携手“双创”
据了解，龙华区各学校以家长会的形式开展了“小手拉大手，家校促双创”的宣传教育活动。家长会上，学校通过广播系统为广大家长做了双创知识讲座，并号召家长们从我做起，倡导文明，积极行动，践行文明 ，投身到双创工作中。
家长们通过聆听双创知识讲座、做双创知识测试题、双创知识抢答等形式多样的活动，进一步了解双创知识和学校的双创工作。希望通过家校合作，让孩子们的小手拉着家长们的大手，携手走进“双创”的工作队伍中来，为海口市创建全国文明城市、国家卫生城市做出努力。
在万绿园，孩子们带动家长自发组织“双创”爱心义务劳动，对垃圾进行清理；在学校门口，各学校每天安排教师、家长和学生志愿者在校门口值岗，维持校门口的上放学秩序，对全体师生进行文明礼仪示范教育，有效地管理校门口的交通秩序与周边环境，保持校门前交通顺畅及周边环境干净整洁；在社区，“双创”小志愿者们来到社区，对社区街道进行了仔细认真的清洁打扫，不放过任何一个角落，用自己的小手让社区面貌干净整洁、焕然一新。
开展助力“双创”美化校园卫生大扫除活动。区属各学校纷纷组织全校大扫除活动，老师、学生、家长齐参与，大家通力合作，积极劳动，将校园各处打扫得干净整洁，一尘不染，力求营造干干净净的校园环境。
C
系列活动
推动“小手拉大手”
有的学校组织“双创”志愿者到敬老院看望孤寡老人，一对一照顾老人，陪老人聊天，照顾老人生活，为老人送去节日的祝福，从小培养学生尊老爱幼的良好品质。
此外，龙华区教育系统还开展“小手拉大手，文明出行，文明旅游”主题教育活动，利用中秋、国庆假期等节假日，各学校、幼儿园开展“小手拉大手，文明出行，文明旅游”主题教育活动。活动让广大同学认识到了创建全国文明城市及国家卫生城市，作为一个海口人出行要文明，旅游要文明，以实际行动践行“双创”。
利用传统节日开展经典诵读、尊老爱幼等活动，促进“小手拉大手，双创进校园”活动开展。通过开展朗诵弟子规、诵读经典名诗名句、背诵社会主义核心价值观、“双创"知识竞答等让学生们感受到了中华传统文化的魅力，培养学生良好思想道德情操和爱国热情，提高未成年人思想道德素质，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
以开展 “双创”知识进课堂的教学观摩暨专题研讨活动推动小手拉大手活动，各学校利用公开课、研究课、汇报课等形式开展“双创”知识进课堂的教学观摩暨专题研讨活动。针对“双创”进课堂的“度”和“法”进行专门研究，各门学科任课教师对口观摩研讨。
以开展做文明礼仪操活动推动小手拉大手活动。龙华区属各学校利用大课间活动时间组织全体师生学做“文明礼仪操”，共同打造文明校园，文明家庭。
以举行“中国梦·我的梦”活动推动小手拉大手活动。在国庆期间，各校通过升旗仪式、节目表演、诗朗诵、学习双创知识、召开主题班会等形式举行“中国梦·我的梦”活动，以丰富多彩的形式共同迎接祖国66周年华诞，祝福伟大的祖国更加繁荣昌盛，欣欣向荣。
以开展“双创”歌曲唱响校园，唱响班级活动推动小手拉大手活动。
以举办道德讲坛活动促推动小手拉大手活动。演讲内容朴实生动，家长对演讲非常满意。同学们表示要励志成为社会主义事业的接班人。
据介绍，“小手拉大手、双创进校园”活动经过两个月开展，达到了教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会的目的，提高群众对“双创”工作的知晓率，参与率，也成为龙华区推进“双创”工作的一道亮丽风景线。
