对寄宿生的关怀，从国家的角度而言，是精准扶贫的需要；从教育行政部门控辍保学的角度而言，如果学校提供了舒适安全的生活条件，丰富多彩的校园活动，这些孩子就会主动回到校园来了；从学校提升学生成绩的角度而言，学生生活得舒适安全了，各种良好的生活习惯养成了，才会爱学校、爱学习。

　　■ 本报记者 张惠宁

　　12月10日，白沙黎族自治县县长胡翔召集全县各乡镇镇长以及县教育局干部、全县各学校校长开现场会，专门会诊解决农村寄宿制学校管理问题。与会校长说，以这样的规模、这样的形式去研究一个“冷门”问题，是白沙教育史上“破天荒”的一次，在海南也是稀罕事。

　　关注全县的农村娃在学校里能否吃得好，睡得香，住得舒服？白沙教育为什么从这里先开始发力？

　　2014年12月，由中组部和团中央组织的第15批博士服务团8名博士进驻我省8个少数民族市县挂职副县长服务基层。来自北京教育学院的吕俐敏博士挂职白沙副县长，分管教育。她走访了全县22所乡镇中心学校后发现，伴随着优质资源的整合、教学点的撤并等因素，使得低龄化寄宿生增加，但这些寄宿制学校往往管理不尽如人意，农村寄宿生缺乏足够的生活照顾、心理关怀和亲子教育。她根据调研情况写了报告《被迫寄宿，乡村教育之痛——关于乡村寄宿生的调研》，提交给白沙县委书记和县长。白沙县委书记和县长先后做出批示，达成共识：全面推动寄宿制学校的各项改革，提供更加温暖舒适的住宿环境。

　　暗访：部分学生两人共睡一张床

　　据白沙教育局提供的数字，白沙现有中小学校51所，其中完小26所，教学点13所，九年一贯制学校8所，初级中学3所，完全中学1所。全县寄宿制学校25所（含2所民办）。

　　截至今年10月，白沙共有小学生17232人，初中生6000人，高中生1964人。寄宿制学校住宿学生10917人。小学寄宿生5701人，约占了寄宿生的50%。

　　2015年10月，白沙教育局派出四个组对全县寄宿制学校现状分别做了暗访，并在现场会上向与会人员通报暗访情况。暗访发现寄宿制学校确实存在各种问题，寄宿学校的管理，是被冷落和忽视的角落。

　　部分学校缺睡床。南开中心校缺睡床160套，青松中心校缺103张睡床，细水中心校缺睡床80套。全县尚缺睡床533套。低年级部分学生两个人共睡一张床。

　　部分学校缺宿舍。省里有规定，学生宿舍按应住宿学生数生均使用面积不低于3平方米，而南开中心校多人挤在大间宿舍，人均使用面积只有1.38平方米，细水中心校是1.16平方米，青松中心校是0.87平方米，全县尚缺7410平方米学生宿舍。

　　部分学校学生宿舍没有卫生间。青松中心校、元门中心校、细水中心校、南开中心校和荣邦中心校学生宿舍没有卫生间。

　　缺生活老师。全县共有小学教师人数1227人，超编207人，但小学生活老师仅58人，全县小学寄宿生5701人，平均每一位生活老师要照顾100个小学生。

　　“寄宿生的生活问题，看起来好像和学习没有直接关系，其实是牵一发而动全身的大事情。”吕俐敏博士对记者说，”“对寄宿生的关怀，从国家的角度而言，是精准扶贫的需要；从教育行政部门控辍保学的角度而言，如果学校提供了舒适安全的生活条件，丰富多彩的校园活动，这些孩子就会主动回到校园来了；从学校提升学生成绩的角度而言，学生生活得舒适安全了，各种良好的生活习惯养成了，才会爱学校、爱学习，珍惜学校的荣誉。”

　　行动：打造样板管理学校

　　距离县城30公里左右的七坊中心校和七坊中学，50%的学生是住校生。白沙选择从这两所学校开始，打造农村寄宿制学校管理的“样板校”。

　　12月10日的现场会，白沙县长胡翔实地查看了七坊中学和七坊中心校的宿舍情况。

　　七坊中心校1437人，住校生762人，学生从一年级开始住校。学校设有家长接待室，七坊中心校生活老师管理职责岗位目标要求等制度均上墙。在学生宿舍门口张贴住校生信息，每个学生有照片，还有父母联系电话。宿舍新配了行李架子，可以放箱子等杂物，还配了鞋架。温馨有个性的语言也“登上”了宿舍墙上。学校还有广播室，每个宿舍都可以听到广播。学校新招聘了3个女“保安”培训上岗为生活老师，负责女生宿舍楼。另3位老师转岗当生活老师。

　　七坊中心校六（4）班的符行泰同学说，他们宿舍值日生一天扫三次地，宿舍很干净。

　　七坊中学健全管理制度，完善《七坊中学宿舍管理章程》、《宿舍管理员量化评比方案》和《文明宿舍管理方案》等。

　　七坊中学校长钟盛旺说，学校新建围墙，安装监控设备，先解决“学生翻墙”问题。学校安排住宿生分早中晚三次进行内务卫生整洁，管理员进行量化评比。校行政值日组负责给各班主任和宿舍管理员量化评优并计入绩效。

　　点名查漏是值日老师每天要做的事，每天上课节点值日老师“放广播，吹吹哨，敲敲门”，体现亲情关爱。

　　县政府将关注力放在加强寄宿制学校的管理上，被认为是很接地气的一件事。“孩子从一年级就住校了，生活习惯抓不好，怎么读好书？县里这么重视寄宿制学校管理，我们感到很振奋。”七坊中心校校长陈顺说。

　　会诊：增加寄宿制学校公用经费

　　“乡镇救急，政府兜底。”在现场会上，胡翔对各乡镇领导说，保学校各方面运转良好，这是县政府的责任。但对于一些急事，一些困扰学校的小事，乡镇政府要多关心学校，多解决问题。

　　对于学校反映的餐桌短缺，睡床短缺，卫生间缺少等硬件改善问题，胡翔表示，政府会尽快解决。值得一提的是，白沙目前已经在全县寄宿制学校安装上太阳能热水器，有住宿生的地方都能洗上热水澡了。“要让寄宿生的吃、住、洗，安心舒服。”胡翔说。

　　这次会议上，胡翔还对寄宿制学校与非寄宿制学校公用经费的划拨要有所区别做了指示，寄宿制学校的管理成本要高于非寄宿学校，他提出全县所有寄宿制学校的水电费将考虑纳入县财政预算，增加寄宿制学校的公用经费，主要用于提升寄宿学生的生活质量，生活老师的费用等。

　　“教育部门与财政部门进一步协商沟通，在编制2016年部门预算时集中考虑解决这些问题。”胡翔表示。

　　当天下午，吕俐敏又召集多位校长，就“提升校长课程执行力之寄宿生活动课程设计”这一主题，进行了充分的研讨。目的在于丰富寄宿生课余生活，提升寄宿生生活品质。“学校为孩子们制造一些关于寄宿生活的集体记忆，除了如小山一般的作业之外，还有共同跳竹竿舞的快乐，共同打球建立的友谊，共读一本书分享的快乐，共同听一个故事之后暖暖的回忆。”她说。