此次培训据主办方介绍，“命题”质量的高低对教学的影响极大，如果试题无视课标要求，全凭个人好恶或一味追求“偏”“难”“怪”，那么必将导致教师的日常教学无据可依、无所适从。

　　因此，讲座从“新课程背景下的考试观”“命题的内容与常见题型”“命题的原则”“教学建议”四个方面展开，分别从低、中、高不同年段、不同考查点进行了全面系统的讲解和梳理。

　　此次活动旨在通过规范的命题促使海口小学语文教师研读课程标准，摒弃“满堂讲”“满堂问”的内容分析式教学，关注表达技巧和言语形式，实现语文教学人性关怀和言语立人的目的，由“教课文”向“教语文”美丽转身。