我觉得《群书治要》这一宝典将推动传统文化在高等教育中转化为国家的战略性资源，在高校中加强传统文化教育，使大学生亲近经典。

　　重塑传统是一个长期而艰巨的任务，要建立起传统文化教育的长效机制，一是要遴选出像《群书治要》这样的传统精髓，使传统文化教育能够进入人才培养教育方案，进入课程建设体系。第二，建立起具有传统文化学术水平，同时了解学生思想实际的队伍，使他们成为学生全面发展的引领者。第三，扩大传统文化教育的对象，使传统文化与大学中现代人格塑造有机结合，与大学生的现代诉求有机结合，思想修养与日常养成有机结合，实现教学到教育转变。