有的学校禁止学生裸睡，有的学校让学生戴“绿领巾”，有的学校规定禁止男女生“直接交流”，有的学校规定“一周的零花钱不超过10元”，有的学校规定禁止“天台晾晒被子”……近年来，时常能看到一些关于“奇葩校规”的新闻。

　　面对公众质疑，校方往往拿出“一切都是为了孩子好”来做挡箭牌。然而，校方加强管理、对学生负责的善意出发点，非但无法成为“奇葩校规”横行的托辞，反而印证了某些学校患上了简单粗放治校的“懒政依赖症”。这些拍脑袋决策的行政管理方式，没有将学生的利益放在第一位，忽略学生的成长规律，更没能从实际出发，运用更高水平的管理智慧。

　　社会在发展，校纪校规也要与时俱进。制定校规，应该经过合理程序，站在“人的发展”的立场上，注重每一处细节，让学校的管理回归专业。那些“奇葩校规”，应尽早回到由“常识”和“理性”共同构筑的逻辑轨道上去。