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记者手记
无声的付出最动人
  ■ 本报记者 张期望

  在采访符致明老师的过程中,记者问他,从什么时候开始爱上特教老师这份工作的?符致明坦诚地说,当年是听从父辈的安排,去南京特殊教育师范学院学了特教专业,刚开始文昌没有特教学校,毕业回乡后就当了一名小学老师。后来,文昌市特殊教育学校成立,他听从组织安排,干回了“本行”,开始跟这群特殊的孩子接触,发现他们确实需要帮助,就开始踏实地工作,总想着让聋哑学生多学一些知识,多懂一些生活的技能。交谈中,符致明很少谈自己为孩子们付出了多少,只是说干一行就要爱一行,并一直强调自己也很享受孩子们把他当家人,喜欢看到孩子们对他微笑。

  符致明工作的特殊教育学校,平时很少受到关注,一到上课时间,校园里尤其安静。符致明和其他特教老师,付出比普通教师更多的努力,挥洒更多的汗水,只为让这群特殊的孩子拥有更阳光的心态,学到更丰富的知识,掌握更全面的技能,让这群孩子在未来拥有同样出彩的人生。

  他们远离聚光灯,但正是因为有了许多像符致明一样敬业的默默无闻的特教老师的付出,聋哑、智障学生的人生之路被点亮,获得了更多发展的可能。

  (本报文城4月2日电)

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