孩子的学习成绩一直都让我们感到很纠结。做作业的时候，我们经常和他发生争吵，好像越严加管教，他的脑袋就越不开窍。

　　有朋友跟我说，孩子的教育需要“唤醒”，就如同一个灵魂唤醒另一个灵魂。对孩子训斥越多，他的“心窗”关得越紧，思维越麻木……

　　这个学期，我们开始和孩子进行心灵对话。我们每天都抽出半个小时，让孩子说出藏在他心里的话。在他倾诉时，我们会像朋友一样对他进行引导。我们的对话都从孩子感兴趣的话题开始，我们总是让孩子先说，不会中途插话或者打断他。这种对话让我们和孩子更像平等的朋友。时间久了，孩子对自己的学习也认真起来，他的学习成绩渐渐提升上来。

　　平时，我也会积极与孩子的老师们进行沟通，向他们讲述我的育儿方法。老师们与我一起教导孩子，让孩子对学校和班级充满了爱，对学习越来越有信心。班主任看到孩子的进步，时常表扬他：“上课认真听讲，作业写得越来越工整。”作文本上的评语，激励着孩子不断进步。这个学期，孩子的数学进步较大，老师经常对他进行鼓励。孩子告诉我，老师的鼓励就像一杯糖水，让他感到又暖又甜。

　　这个学期，孩子的英语学习进步得很快。期中考试后，老师在总结的时候，让我的孩子走上讲台向全班同学介绍他的英语听力学习经验。在老师的鼓励下，儿子现在在家不用我们督促，每晚都会主动大声朗读英语词汇……看到孩子在学习上的进步，我很感谢老师们对孩子的“唤醒”。