上海璞远教育科技有限公司创始人戴昊介绍，2016年开始，我国就加大研学旅游推进速度，每年都有相应政策出台，以推动国内研学旅游事业的发展。

　　与此同时，全国各地也相应出台大量经典研学旅游课程，比如《长江三峡STEM科学探索》《多彩贵州多彩娃非遗民族研学》《中华五千年文明实证——良渚STEM科学探索》等。

　　戴昊称，国内目前研学旅游遵行教育性、实践性、安全性、公益性等四大原则，要履行好这四大原则，研学旅游课程中的观察访问、探究体验、动手实践等3个环节是必备的。所以在未来的海洋研学中，从业人员需要好好利用海洋资源，让每一个海洋研学课程做好上述3个环节。

　　戴昊认为，海洋研学可以从海洋疆域、地质地貌、生物生态、科技、历史人文、爱国主义等方面着手，根据每个基地实际情况设置特色课程，力求青少年的研学之旅获得“劳动教育+美学教育+职业体验=集体出行社会综合实践”效果。

　　在戴昊看来，随着研学旅游市场发展，未来行业必然迎来激烈竞争，所以海洋研学基地建设需要在战略定位、历史人文、自然资源等方面突出特色，才能让研学基地越做越强。