■ 本报记者 张琬茜 实习生 曹展

　　如果穿越回千年前，跟随一位“宋人”一同“邂逅”东坡，将会是怎样的体验？

　　1月29日下午，距离“千古风流 不老东坡——苏轼主题文物展”对外开放还有两天，海南日报记者来到展厅，透过讲解员这扇“窗口”，换个视角带您提前一睹展览亮点。

　　有料——

　　以万字讲解“读懂”东坡

　　从苏轼主题文物展东坡1号厅步行至2号厅，距离不过数十米，“料”却很足。置身馆内，300余件展品类别丰富，一览无遗。

　　海南省博物馆公共服务部讲解员姜杰介绍，此次展览共分为“志存高远”“身行万里”“居儋功业”三个部分，展陈的展品包括书画、陶俑、石刻、古籍、笔筒、核雕等。

　　其中，“志存高远”主要展示苏轼出生地四川眉山文物及其背后的故事，向世人展示其和煦家风、言传身教、少年壮志；“身行万里”主要讲述苏轼几经沉浮、身行万里半天下的故事；“居儋功业”则浓墨重彩地描绘苏轼跨海南迁、传道授业、遇赦北归的故事。

　　围绕这一展陈脉络，讲解员们或以诗词引入，引人入胜；或用故事展开，激发兴趣；或描绘文物特色，细致形象。

　　据悉，为给广大观众呈现一场专业、生动的讲解，10余名讲解员从去年10月起就开始筹备讲解工作。讲解员们先通读《苏轼传》等书籍，以及学习与苏轼有关的纪录片、文献资料等，详细了解苏轼宦海沉浮、波澜壮阔的一生；接着，根据自己的理解和讲解思路，撰写一版讲解词，最终再优中选优，统一形成一版2万余字的讲解稿。

　　“挑战还是很大的！”海南省博物馆公共服务部讲解组组长秋颖表示，和以往接触的展览相比，此次展览规模大、展陈多，2600余平方米的展馆内，需要对300多套文物进行系统盘点。

　　“讲解员不仅要会‘讲’，还要会‘解’。”以苏轼的诗词歌赋为例，秋颖告诉记者，讲解员们不仅要熟读熟背这些名篇佳句，还要深刻理解其背后的含义，以及创作背景、所涉及的历史人物等。“因此，背诵的前提一定是理解，带着理解去背诵，才更高效、准确。”她说。

　　有趣——

　　用生动语言“走近”东坡

　　“苏轼爱交朋友，是个名副其实的‘社牛’，下面这两篇《新岁展庆帖》与《人来得书帖》，就是苏轼写给友人陈慥的两封书信……”观展近一个小时，记者注意到，“社牛”“吃货”“粉丝”“朋友圈”等词汇高频出现。

　　姜杰表示，在准备讲解词的过程中她发现，和苏轼有关的许多史料记载与现代生活都十分贴近。“基于此，我们希望加入更具网感的词汇，让苏轼看上去更‘接地气’”。

　　这样的语言风格设计，也体现出为观众服务的理念。“看展览的人群各不相同，上至老下至小，我们要充分考虑观众更能接受的讲解方式。”秋颖说，尤其是在当今“博物馆热”的背景下，年轻人越来越成为逛展主体，通俗易懂的语言，更能拉近历史文物与年轻观众之间的距离。

　　生动有趣的讲解词，可以吸引参观者驻足聆听，能让普通观众更接近历史，看懂、听懂文物要表达的故事。

　　秋颖介绍，此次展览虽有统一的讲解词，但在实际讲解过程中，将不固定某一讲解模式，而是“因人施讲”，“有观众愿意多听的，我们就多讲；希望详细了解某件文物的背景，我们就多介绍。”

　　总而言之，讲解要让文物变得生动活泼，让观众留下深刻记忆。

　　有心——

　　经数月筹备“等待”东坡

　　据了解，此次展览有两个“首次”，一是“宋四家”真迹在故宫外首次同时展出，二是米芾的《道林帖》和黄庭坚的《惟清道人帖》首次以展览形式展出。这一“重磅消息”一经发出，便吸引了许多观众的眼球。

　　而此次展览，不仅“上新”，更“走心”。

　　衣袂飘飘，尽显霓裳雅韵；裙裾飞扬，一览宋韵之美。走进展馆，身着一袭宋服、头顶特色发饰的讲解员，成了馆内一道靓丽的风景线。

　　秋颖表示，为了让观众观展时拥有沉浸式体验的极致感受，讲解员们集体换上了宋服，与展览风格一脉相承。观众在了解苏轼生平事迹的同时，也能身临其境地感受到宋人生产生活的情况。

　　同时，博物馆还将针对此次展览的重点文物，开通“云导览”服务功能，由讲解员们提前进行人工语音录制，“观众想听哪里点哪里”。

　　此外，记者了解到，此次展览还将迎来几位特殊人物——3名小讲解员。这些小讲解员都是博物馆工作人员的子女，他们将分别讲述一件与苏轼有关的文物，并介绍文物背后的故事。

　　“我们还特别为小讲解员编写了一版解说词，多以孩子的口吻向观众介绍文物。从孩子嘴里讲出的东坡，跟常规讲解中的东坡可能会有极大的反差。”秋颖说，设置这个环节，通过不同年龄层的人讲解，也是希望让苏轼这一人物形象更加丰富立体。

　　目前，展厅已全部布展完成。经数月筹备，苏轼的流风余韵，将穿越时空，在一件件文物珍宝、一句句解说词中，与我们“相见”……

　　（本报海口1月29日讯）