本报海口5月18日讯（记者张琬茜 通讯员金浩田）今年3月，教育部决定在海南等省市开展国家中小学智慧教育平台（以下简称国家平台）深化应用试点。截至目前，我省在国家平台注册用户数大幅增长，页面浏览量激增，常态化多场景应用逐步深入，国家平台海南频道初步建设完成。这是海南日报记者从5月18日召开的海南省深化应用国家中小学智慧教育平台试点工作动员部署会上获悉的。

　　会议指出，2024年是国家教育数字化战略行动实施第三年，也是数字教育“扩优提质年”。深化应用国家中小学智慧教育平台，是进一步扩大优质资源覆盖面、推动教育变革创新，提升教育教学质量的重要举措，更是实现教育现代化的关键一步。

　　根据会议部署，我省将按照日前印发的《海南省推进国家中小学智慧教育平台深化应用行动计划》（以下简称《行动计划》）各项要求，着眼于国家平台全域、全员、全流程深化应用，采用项目引领、课题提炼、省市（县）联动的工作方式，积极探索试点工作机制改革，通过市县和学校分层、分类、分区域试点推进，推动海南中小学教育实现集成化、智能化、国际化，到2025年底，海南全域智慧教育试验区达到预期效果，海南成为智慧教育岛。

　　具体来看，市县（区）要完善试点推进工作领导机制和工作机制，做好《行动计划》的宣传和培训。探索政府、大学、学校、企业联动工作机制，组织高校包片包县包校指导，推动教育科技产业人才协同发展。

　　市县（区）要调动各方资源，解决试点难题，按学段摸清现有教学设备配备情况，统筹现有教育专项资金，用好拨付资金，多渠道筹措资金，保障试点工作需求。建立国家平台省、市、县（区）和学校“四级贯通”指导队伍，各级教育部门和学校协同共治，为教师和学生应用提供支持服务。

　　同时，开展中小学教师全员覆盖应用培训，充分利用国培、省培项目持续开展国家平台深化应用培训，将全省分为东西南北中五大片区，省市县学校上下联动，利用线上线下多种方式组织全省中小学教师开展全员覆盖培训，全面提升教师数字素养，确保每位教师都能熟练应用国家平台。

　　省教育厅有关负责人表示，要通过试点工作探索出一条符合我省实际、具有海南特色的智慧教育发展之路，让我省广大教育工作者进一步更新教育理念，推动教育教学教研和学校管理模式创新，有效为教师备授课、课后服务、学科研究提供智能化支持，满足学生多元化学习需求和个性化发展，促进家校共育，全面推动我省基础教育特别是农村地区教育高质量发展，为全省乃至全国的教育数字化提供可借鉴的经验。