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2009年02月27日 星期五      报料热线:966123
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“特岗、特聘、特邀”,政府投入、多种渠道解决中职校专业师资紧缺问题
我省将大范围聘中职“三特”教师
本报讯 (记者周元)专业师资紧缺一直阻碍着我省中职教育质量的进一步提升。2月24日,省教育厅、省财政厅联合下发了《海南省中等职业学校“特岗、特聘、特邀”教师聘任办法》,从今年开始,我省将大范围聘任“三特”中职教师,多渠道、多层次破解师资难题。    特岗:   每年160万招聘百名高校毕业生   根据该办法规定,特岗教师是指从部分高校公开选聘作为中等职业学校专业教师的应届毕业生人才,拥有“双证书(教师资格证和职业资格证)”的毕业生优先录用。特岗教师经学校考核合格后,由学校在编制内予以安排。   据了解,从2008年开始至2010年,省财政每年将安排经费160万元,公开招聘100名高校优秀毕业生为中职学校专业教师,即特岗教师。省财政将给予每名特岗教师一定的补助。   省教育厅职教处负责人告诉记者,我省去年已经从天津工程师范学院等高校招聘了近60名毕业生,担任中职学校“双师型”(教师+技师)特岗教师。    特聘:   不占编制 全省共设322个岗位    特聘教师是指从社会上聘请长期担任中职学校教师且签订聘任合同的专业技术人员、高技能人才。特聘教师不占用学校编制。   从今年秋季至2012年春季,我省共设立322个特聘教师岗位,岗位标准为每人每学年(按10个月计算)15000元,项目总经费为483万元。   据介绍,特聘岗位大部分面向农村职业学校(职教中心),共设立272个,以此缓解市县职教中心专业教师不足的问题。此外,还将面向城市职业学校设立50个特聘教师岗位(原有20个特聘教师岗位)。   特邀:   “能工巧匠”也能当中职教师   与特岗和特聘教师不同,特邀教师的来源更丰富。   特邀教师是指从社会上或者其他职业学校聘请的不定时担任中职学校教师的专业技术人员、高技能人才或者优秀专业教师、在相关行业领域享有较高声誉、具有丰富实践经验和特殊技能的“能工巧匠”。   不过,省财政不设立专门对特邀教师的项目经费,特邀教师有关工作由中职学校根据实际情况实施。   “中职‘三特’教师的聘任是职业学校用人制度的一种创新。既弥补了中职学校专业教师紧缺的不足,优化教师队伍结构,又有效利用了中职教育集团化办学中的社会资源。”省教育厅厅长胡光辉表示。
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