作为策划者，我自告奋勇提纲主持：“每个人都有难忘的童年。今天就让我们重新唱起曾挂在嘴边的儿歌，找回属于自己的快乐时光。我宣布，老张家六一儿歌年代秀，现在开始。首先，随父母走进50年代。”

　　曾为文艺青年的父亲，重新操起板胡，给母亲伴奏，献上一曲铿锵有力的《共产儿童团歌》：“准备好了吗？时刻准备着，我们都是共产儿童团……嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒……”父亲陶醉其中，母亲歌声嘹亮，虽因牙齿脱落时有漏风，但依旧抑扬顿挫、情绪激昂。我深受感染，总结：“父母的歌，唱出了革命的热情、时代的理想，称得上是永恒的经典。敬礼！下面，随大哥走进60年代。”

　　大哥教过我们不少儿歌，今天听他再次唱起，心里满是感动：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……我在马路边，捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边……”大哥将《学习雷锋好榜样》与《一分钱》串烧唱出，很有创意。我提练要旨，总结：“雷锋精神代代传、拾金不昩品行高。大哥的歌，唱出了中华民族永远不变的传统美德。鼓掌！下面，跟我走进70年代。”

　　我选来选去，选了一首《丢手绢》，唱着歌儿回到了快乐纯真的“游戏”童年：“丢、丢、丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”一时间，捉迷藏、丢沙包、抓石子、打元宝等儿时游戏，纷纷跳跃脑海，如在昨天。见我沉浸回忆中，妻子接过话茬，总结：“丢手绢，洋溢着童年的天真与快乐。选曲不错，唱得一般。靠边！下面，请听我的80年代。”

　　专爱卖萌的她，起身扭摆，声调发嗲：“格叽格叽格叽格叽格叽格叽，我们爱你……”一张口便引起了大合唱，最后齐刷刷用手指在头顶打转思考的招牌动作，和着“一休哥”的延长音结束，逗得大家哄堂大笑。我夺回主持权，总结：“《聪明的一休》，俏皮可爱、活泼智慧，教我们知识，教我们做人。演唱声情并茂，极具感染力。有才！下面，随侄子进入90年代。”

　　侄子正读高中，眉宇间飞扬着青春的活力。整天哼唱不停的他，面对大家却显害羞：“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳……”声音不大，表现扭捏，鲜明的年龄特征引来大家一阵不满。我马上解围，总结：“《种太阳》，种下的是理想，开启的是未来。希望90后要大声唱出心中的理想。加油！最后倾听小公主的00年代。”

　　女儿抬头挺胸、毫不胆怯飘出清脆稚嫩的童声：“当在困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表着方向，他不会向困难低头……”大家鼓完掌，却不知唱得是什么歌；我也没法点评。看着一头雾水的我们，女儿很是得意，总结：“这首歌叫《左手右手》，告诉我们面对困难，不低头，要团结，一起牵手，向前走。Come on！年代秀到此结束！”

　　不经同意，这丫头就宣布结束了，大家笑做一团。这正是：六位代表各欢唱，重温童年乐时光；六一儿歌“年代秀”，和睦家庭幸福长。