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2015年11月03日 星期二      报料热线:966123
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白沙思源学校的阅读空间

  阅读的重要性不言而喻,如何培养学生的阅读兴趣是个问题?白沙思源实验学校利用教学楼一楼的闲散空间,放了舒服的椅子,摆放上募捐来的各种书籍,营造了一个开放的学生阅读空间。

  10月28日下午5时45分,记者探访白沙思源实验学校,正值放学时分,校园里操场上到处可见打篮球、跑步的学生,学校的单双杠等健身器材区域上也有好多学生在锻炼玩耍,校园一角有棋台,三五个小学生正围着下象棋,校园处处呈现出轻松活泼的氛围。

  最引人注目的校园中心,一处教学楼的一楼设有开放的“爱心书屋”。这里用休闲的扶手椅子围成了三个阅读空间,每个空间中间的书桌上堆放着书籍,数十个学生正坐在椅子专心地阅读。两边还设有报栏,里面张贴着海南日报、中国教育报等报。阅读空间随时可来读书,这里的书主要来自社会捐赠。不时地有小学生走过来翻看书籍。

  在这个开放的阅读空间旁边,还有两处放了一排排课桌椅的地方,一处是小学阅读区,另一处是中学阅读区,这里,全校每周都会有一个班专门到这里上一堂阅读课。为什么要专门到这里上阅读课?学校校长杨锡平说,这样的安排有两个目的,一是强调阅读的重要性,二是渲染读书的气氛,让学生在充满着书香的氛围中享受阅读。“阅读课有老师指导,比如这段时间建议学生看人物传记类书,一个月有一个读书主题。”

  在杨校长看来,学生学习成绩可以不理想,但身体一定要好;学生成绩可以不理想,但一定要在校园里快乐成长。要把思源学校办成“留守孩子安全的窝”,书香和体育一样不能少。本报记者 张惠宁 摄影报道

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