家庭教育作为所有教育的基础,影响着孩子一生的成长,也是消除贫困最直接、最可靠、最长效的一种扶贫方式。李幼伍认为,在推动脱贫攻坚中,党和政府能够让贫困家庭子女接受公平的教育,也能够尽可能为他们创造公平的就业机会,但却无法做他们的“第一任老师”。
她说,在孩子成长的过程中,缺失父母的陪伴,往往会埋下心理的阴影。在孩子成长的过程中,父亲主要担负的任务是:智慧的启迪、人格的塑造、做人的引导;母亲主要担负的任务是:习惯的养成、情商的培养。孩子能从父母的陪伴、亲子互动中获得安全感并诱发良性情绪,形成信任、期待等积极情感,形成社会适应能力并发展智力。
她希望家长们能从爱出发,关注孩子的心理,用心陪伴孩子成长。她教给家长“陪伴孩子的六个智慧”:一是陪伴孩子要从小开始;二是用故事陪伴孩子成长;三是寻找与孩子一起做的事;四是用倾听表达关注孩子;五是常与孩子一起吃饭聊天;六是注重陪伴的适度。

