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在线教育岂能成“在线忽悠”

  ■ 张依诺

  随着寒假的到来,线上教育持续走热,一些乱象屡有发生。近日,多家知名在线教育机构的广告,不约而同地出现“名师”撞脸现象,同一个人在不同的平台“扮演”着不同的身份,戏剧化的剧情、夸张性的语言,引发广泛热议。

  “名师”教育,全靠演技。视频中,一位梳着偏分短发、戴着眼镜的老年女性,在不同平台化身“数学老师”“英语老师”“专家”等身份,可谓是演技高超。无独有偶,有网友挖出,一位男子在两家机构中的“身份”分别是有着多年教学经验的“老师”和担心孩子功课的“家长”。出神入化的演技,感同身受的话语,触动着家长的心。这些明目张胆、毫无底线的欺骗行为,暴露出当前在线教育的行业乱象。

  近年来,随着互联网的发展,在线教育不断发展壮大,尤其是去年以来,受新冠肺炎疫情影响,在线教育更是蓬勃兴起,走进寻常百姓家。然而,利益之下,有些教育机构开始不择手段,在资本裹挟下行违法之事,严重破坏了行业生态和秩序,不利于在线教育的长远发展,必须从严整顿。就企业来看,这种极其短视的逐利行为,看似节约成本,实则搬起石头砸自己的脚,既损害自身形象,也让教育蒙羞,可休矣。

  更进一步看,虚假宣传固然可耻,但如此漏洞百出的违法宣传,缘何能够堂而皇之地进入各大流量平台?平台的准入门槛何在?在线教育的行业监管何在?在线教育不仅是教育的新业态,更是消费的新形态,其健康发展,不仅对教育行业发展大有裨益,对挖掘经济发展新潜力、新动能同样意义重大。如果任由乱象滋生,不严加约束,在线教育必定难以行之长远,带给我们的将是一地鸡毛。

  如果再把视野放宽,端坐在手机端、平板端、电脑端的,大部分可都是学生,而且相当多一部分还是中小学生。他们是祖国的花朵,理应接受优质的教育。然而,类似“名师”撞脸类的在线教育,又能教给孩子们多少正能量的内容?由此,我们不难理解,在在线教育加速发展之际,中纪委何以点名“资本漩涡下的在线教育”。痛陈在线教育诸多乱象,正是因为在线教育事关重大,必须从严监管。

  在教育的百花园中,百花争艳离不开耕耘者悉心的照料。教育工作者应用心,把责任放在心上;监管部门应尽心,创新监管策略;家长们应擦亮双眼,理智选择。多管齐下、协同作用,在线教育才能充分发挥其积极效能,不断发展壮大。

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