本报讯（海南日报全媒体记者黄婷）近日，海南医科大学2025年度本科生科研创新培养计划（以下简称科创计划）正式启动，投入1000万元专项资金支持本科生科研创新项目，同步配套1000万元用于教师科研能力提升，全面构建“教学—科研—人才”一体化培养体系。

　　据了解，海南医科大学本次科创计划有三大创新亮点。首先，不设申报条件，自愿申报。项目面向全校二年级及以上本科生开放，学生仅需“对科研充满兴趣”即可自愿申报。通过“导师-学生”双向选择机制组建团队，每个项目配备1名导师及3名至5名学生。

　　其次，破除唯论文评价，创新过程化管理。项目明确不以论文为唯一验收标准，创新建立“科创日志+月度报告”全过程追踪体系。学生需定期记录科研进展，导师每两周召开团队会议指导。结题成果可采用多样化形式呈现，验收通过即可获得1.0至1.5个第二课堂学分。

　　另外，经费使用突破常规管理，形成持续支持，贯通培养路径。每个入选团队将获10万元科研经费，每年立项约100个团队，支持项目周期为2年，中期考核不合格者将被终止资助。优秀项目不仅可获推荐参加国家级赛事，更享有下一年度优先资助资格，形成“培育-提升-产出”的可持续创新链条。

　　该计划要求导师须具备博士学位或副高以上职称，优先选择在研省部级及以上项目负责人和省级优秀研究生导师。学生在导师指导下完成《科创项目任务书》立项，系统接受从开题到结题的完整科研训练。校方同步建立优秀团队和导师表彰机制，每年举办本科生科创成果展，营造浓厚创新氛围。

　　“真正的科研创新不能急功近利。”中国科学院院士、海南医科大学校长陈国强表示，希望通过该计划，让本科生在纯粹的科学探索中培养批判性思维，让热忱和好奇心成为驱动医学进步的原动力。