中共海南省委党校副校长、教授 毕普云
第一,海南自贸港是中国自主知识体系构建的重要内容。习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动海南自贸港建设。海南始终深入贯彻习近平总书记关于海南工作的系列重要讲话和指示批示精神,推进中国特色自由贸易港建设,推动经济社会高质量发展,推动深化改革驶向深水区,创新中国特色社会主义发展路径。目前,海南正全力推进封关运作,建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港,打造引领我国新时代对外开放的重要门户,谱写中国式现代化海南篇章。这些实践和理论成果,成为中国自主知识体系的重要组成部分,值得学界深入研究,揭示其中的理论价值和实践意义。
第二,多层次、多角度、多领域开展自贸港研究,融入中国哲学社会科学自主知识体系。党中央的高度重视和海南自贸港建设的生动实践,为多维度研究提供了基础,需从历史、空间、理论与实践等视角展开。从历史视角上,可梳理改革开放的演化路径。从空间视角上,研究海南自贸港核心政策的格局体系和学理依据,探讨“‘一线’放开、‘二线’管住、岛内自由”政策如何对接粤港澳大湾区、长江经济带等区域合作,以及封关运作对全国统一大市场的影响。从理论与实践视角上,可分析自贸港建设作为中国特色社会主义创新发展的战略部署。这些问题期待哲学社会科学工作者多层次、多领域进行解答,并将其融入自主知识体系建设当中。
第三,汇集各方力量,推动海南自贸港建设研究取得显著成果,打造成为学术高地。目前关于海南自贸港建设的学术研究相对不足,呼吁与会专家及全国学者进行合作,开展有组织的科研活动,形成学术共同体,深入挖掘海南自贸港的学理价值和实践意义,推动研究成果成为哲学社会科学自主知识体系重要组成部分。

