■ 海南日报全媒体记者 祁夏

　　2025年省级民生实事项目

　　乡镇（街道）“爱心托管站”

　　2025年，该民生实事项目在全省建立218个乡镇（街道）“爱心托管站”，累计服务1.1万名少年儿童，有效缓解了我省未成年人暑期“看护难”等问题，传递了海南在服务青少年安全成长方面的“民生温度”。

　　“有家长跟我说，以前假期家里小孩没人管。现在有了爱心托管站，非常放心！”近日，省人大代表、白沙黎族自治县第一小学教研室主任李荣芳谈起白沙乡镇爱心托管站建设时，语气中满是欣慰。

　　“一到假期就头疼”，曾是白沙许多农村家庭的普遍困扰。为帮助农村家庭解决假期孩子的看护与教育问题，白沙的探索早已开始。2021年，南开乡南开村率先启动“韵味暑期”公益兴趣班，将村便民服务中心改为临时课堂，开设国画、书法、体育等课程，吸引了158名儿童参与，获得了村民们的热烈反响。“孩子有人管了，每天回家还兴奋地分享学到的东西，我们特别欣慰。”家长陈海苗感慨不已。

　　“南开村的尝试，为全县提供了经验。”李荣芳介绍。此后，暑期托管服务在白沙各乡镇陆续启动。2024年暑假，白沙首次在全县11个乡镇同步铺开“爱心托管班”，惠及1600多名学生。2025年7月，这项被纳入省级民生实事项目的服务，以更规范的“爱心托管站”形式在全县11个乡镇再次启动，为期40天的暑期托管课程为近300个农村家庭解决了孩子“看护难”的燃眉之急。

　　安全是托管服务不可动摇的基石。为此，白沙县人大常委会专门制定监督方案，组织消防、住建、交通等部门与人大代表联合检查，对全部站点进行安全隐患排查，筑牢安全防线。与此同时，该县司法局将“暑期法治小课堂”开进爱心托管站；“童伴妈妈”项目同步参与，共同为孩子撑起了一把全方位、有温度的安全保护伞。

　　李荣芳介绍，各托管站的课程设置尤为注重本土文化的传承与综合素质的拓展。课程在涵盖基础课业辅导、绘画、手工、音乐等的同时，巧妙融入了黎歌黎语教学、黎锦编织非遗体验等，部分站点还开设了科学实验、爱国主义教育等特色内容，让孩子们在广泛学习中树立自信，在探索中开阔眼界。

　　“在这里既能学习又能和同学玩，比一个人在家有意思多了。”学生刘锶缘的话，道出了孩子们的心声。“让爱心工程真正成为‘家长放心、孩子开心’的优质民生实事，是我作为人大代表履职的初心和使命。”李荣芳说，从“无人看管”的焦虑，到“安心托管”的踏实，这项服务切实“办”进了群众的心坎里。

　　（本报牙叉1月25日电）