■ 陈剑锋
在海南省博物馆的展柜里,一块外观金黄的铜质怀表很是惹眼——这是民国时期南洋琼侨赠予冯白驹的怀表。这块怀表,不仅记录了冯白驹率领琼崖人民孤岛奋战、抵御外侮,为全国抗战和世界反法西斯战争胜利作出贡献的历史,也记录了中国共产党琼崖地方组织在烈火中百炼成钢、成为坚强核心的光辉历程。
从1926年6月海口竹林村邱宅的星火初燃,到1950年全岛解放,这个孤悬海外、远离中央的党组织,在绝境中从未停止自我锻造。把组织根系扎进最偏远的山坳,用同甘共苦的作风换来“山不藏人,人藏人”的生死相依,以铁的纪律赢得民心,更在战火中复办琼崖公学、培养骨干。正是这种不懈的自我建设,使党组织成为领导琼崖革命的坚强核心,最终迎来胜利的曙光。
严密组织覆盖全琼
1926年6月,海口竹林村邱宅,煤油灯点亮。十余名代表围坐,窗外梆子声时远时近,屋内压低声音却饱含激情——中共琼崖第一次代表大会秘密召开,中共琼崖地委建立,琼崖革命从此有了统一的领导核心。
1927年琼崖四二二事变后,海口党组织遭严重破坏,幸存党员抹干血迹,转入更广阔的农村,像火种般在每一处山村重燃希望。到1928年2月中共琼崖第二次代表大会召开时,全琼党员已达1.5万人,党支部如繁星般遍布乡村。不仅在连队建立了党支部,确保党指挥枪,而且在地方形成“特委—县委—区委—支部”四级网络。
党组织不仅扎根汉区,更播撒进黎村苗寨。
在白色恐怖下,党组织的联络网隐秘而高效。文昌“革命母亲”云四婆,将自家猪圈顶棚的稻草堆变成秘密据点。一次敌人搜村,她把干部藏进草堆,自己端猪食堵在门口,巧言支走了敌人。琼山“红色堡垒村”塔昌村,仅50余户人家却有40多名党员,村口阿婆、放牛孩童都是党的“哨兵”。敌人多次“清乡”一无所获,因为他们面对的,是一个由血肉亲情铸成的坚强堡垒。
打铁必须自身硬
1940年,琼崖特委在澄迈一带创建美合抗日根据地。冯白驹用一句朴实而深刻的话道出党能在艰难险阻中生存壮大的原因:山不藏人,人藏人。在他看来,山再大,草木再密,敌人一颗燃烧弹就能烧光;只有老百姓的心,才是最安全可靠的藏身之地——前提是,党组织要先把自己的心掏给老百姓。
同甘共苦,是赢得人民支持的关键。在根据地最困难的时期,冯白驹与普通战士毫无二致:粗布衣磨得发白,补丁摞补丁;一碗野菜粥照见人影,他却喝得格外香甜;茅草房漏风漏雨,他却住得心安理得。一次,华侨冒险送来几件新衣服,战士们高兴地围上去。冯白驹拿起一件,摸了摸面料,转身走向伤兵营,披在伤员身上,自己则捡起最破旧的那件,笑着说:“这件还能再穿两年。”
1942年4月,中共琼崖特委常委会议指出“二十年来的斗争,党虽然在广大群众中的政治地位提高,逐渐成为群众的党,但党内的成分还存有很多小资产知识分子倾向的不良现象。”对此,中共琼崖特委要求必须“强调党员的廉洁、坦白,反对贪污腐化与男女不正当的关系。强调埋头苦干,与民众取得密切联系。保证无论领导干部或普通党员都要过一定的支部生活。”
1942年9月,中共琼崖特委在琼文抗日根据地召开第九次扩大会议,琼崖东北区抗日民主政府秘书长史丹代表特委所作的《政权工作报告》中明确提出“克服腐化现象”问题,并将其作为今后政权建设的重要内容。为了使抗战时期琼崖地方党组织的党风建设更适应斗争的需要,1943年,中共琼崖特委制定《关于实施民主、武装力量准备、领导作风和工作制度等问题的意见》,明确提出:“建立刻苦耐劳、廉洁奉公,反对贪污腐化、不正确男女关系的不良作风”“建立严格的管理制度,克服贪污舞弊腐化现象”。这对于发展革命力量,巩固和扩大根据地起到了很大作用。
在加强党的作风建设的同时,中共琼崖特委还加大惩处违纪分子的力度。鉴于在琼崖抗日民族统一战线,党纪出现松弛的状况,“从第三次执委会开始注意,会后积极执行,表现在县级以上干部犯错误被开除党籍者二十余名,留党察看者也有,一般党员经过一年来斗争而经不起考验而被开除者有四百余人。”正如冯白驹要求的那样,“凡是我党在政权中工作的同志,必须奉公守法,廉洁积极,给一切非党的政权干部以优良的影响”。这为党赢得了民心,奠定了走向胜利的基础。
办琼崖公学培养人才
严密的组织网络、优良的作风,是党发展的根基;但要真正发展壮大,还必须锻造一支过硬的干部队伍。
1940年7月,美合抗日根据地的荒草田中响起砍伐声。没有校舍,师生自己盖;没有课桌,用竹木拼接;没有笔墨,用木炭调水当墨水——琼崖抗日公学诞生。冯白驹等特委领导登上石头垒起的讲台授课。然而,同年12月美合事变爆发,炮弹声打断了读书声。第一期600余名学员来不及举行毕业典礼,就连夜打起火把奔赴战场,学校被迫停办,但火种已经播撒。
1945年4月,琼崖抗日公学在白沙阜龙复办,后移至儋县(今海南省儋州市)南丰墟。后来内战硝烟燃起,近600名学员再度提前结业,学校再次停办。
1948年,随着五指山根据地巩固,学校复办并更名为“琼崖公学”,校址选在乐东县番阳乡(今五指山市番阳镇)昌化江畔。当地黎族、苗族群众自发组织建校队伍,扛着砍刀、抬着竹子从四面八方赶来,短短数日,一排排茅草教室拔地而起。1949年3月,开学典礼的歌声响彻山谷。据《新民主报》报道,340余名青年从琼崖国民党统治区、广东南路甚至南洋徒步数月赶来,历经艰险,只为坐进茅草教室听课学习。至1950年5月海南岛解放,琼崖公学完成历史使命。十年间,这所“移动的学校”几办几停,校址辗转千里,在颠沛流离中为革命输送了一大批党政军群骨干,立下一座不朽丰碑。
从竹林村的星星之火到遍布全琼的严密网络,从一碗野菜粥的同甘共苦到“山不藏人,人藏人”的鱼水深情,从铁的纪律到琼崖公学的弦歌不辍——琼崖党组织始终把自身建设作为关系革命成败的生命线来抓。正是这种坚持不懈的自我锻造,使党组织成为领导琼崖革命的坚强核心,最终迎来了海南解放的胜利曙光。






