■ 本报记者 杜颖 实习生 于丽丽

　　一笔看似并不起眼的资金，却可以承担起拯救一个孩子生命的重任。

　　2012年夏，海南中学学生李献真突患上急性淋巴细胞性白血病，生命危急时刻，除了全校师生的努力捐助之外，一笔极为可贵的基金被用到了对李献真的生命接力上。

　　这笔资金来自于海南中学教育发展基金会。基金会的基金普遍用于对困难学子的救助，除重大疾病，海南中学在校生中，约有三分之一学子来自经济困难的家庭，为生活困难的学子伸出援助之手，正是基金会章程中明确规定的责无旁贷的义务。

　　在过去的数十年中，海中并没有这样的专门基金。海中副校长、基金会秘书长陈辉告诉记者，“最初有动议的是毕业于海中的老校友，这些五湖四海的优秀学子4年前在陆续回琼，希望对家乡和母校开展捐助的过程中发现了一些问题，当时，他们的捐助多只能‘挂靠’在某某单位，哪怕是对海南偏远地区的一些贫困学校的捐款，也无法打到学校账户，更无法直接为学校和学生所用。为什么不能打破这种受限的局面呢？”

　　2010年起，海南中学开始在全省率先酝酿和筹备成立教育基金会，并启动了申报审批工作。经过近两年的细致准备，于2012年6月29日获得海南省民政厅批准注册登记，正式取名为“海南省海南中学教育发展基金会”。理事会在举行的第一次会议上就明确：基金会的资金，全透明化运作，按照《海南省海南中学教育发展基金会章程》的标准，基金使用范围限于三大项：扶持海南中学特色课程、师资培训、教师专业化发展及重大学术交流活动的开展；奖励海南中学优秀教职工和品学兼优的在校学生；资助海南中学生活困难学生和特困教师。

　　因为搭建起了这一全新平台，社会对海中的捐助以及海中吸纳社会的资助也相应地有了规范的模式。175万元、41万元、23万元、53万元……一批批捐款纷至沓来，也一笔笔地通过基金会用到了关系学校和学生发展的“刀刃”上。

　　“中国高中六校联盟”是一个极具影响力的组织，海南中学是六校成员校之一，为推动六校共同发展，提供智力支撑，2011年冬季在无锡锡山高中举办的“学科组长峰会”、2012年春季在北京35中举办的“班级文化建设”展评、2012年夏季在西北师大附中、青海煌川中学举办的“学校管理执行文化”峰会等活动，海中基金会都提供了资金支持。

　　钟业宏曾是海中品学兼优但家庭经济困难的学生，2011年他代表学校参加第27届中国数学奥林匹克竞赛，可前期培训和6天的旅差费须近4000元，最终，基金会为他提供了资助，使他如愿参加了比赛并取得了优异成绩。

　　罗道皇曾是海中高二（1）班的优秀学生，家住澄迈县老城镇富苍村，一家人的生活全靠父亲开三轮车维持。2012年罗道皇的父亲不幸离世，贫寒的家庭失去了经济支柱，罗道皇的经济资助全部由海中基金会来承担。

　　而为了能激发全校教师工作的积极性和创造性，两年多来，海中基金会还资助了郑焕利、陈芝航等优秀教师赴外省学习交流，业务能力由此获得了更进一步的提升。

　　每一年，海中教育发展基金会都会将基金使用明细交到捐助者手中，让捐助人明明白白地看到每一笔资金的去向，海中基金也开始越来越多地吸引了社会各个方向的捐助，让更多的爱心汇集，为教育事业凝聚起一方正能量。