说起哲学、说起马克思主义，很多学生都会觉得这是一门不得不学习的枯燥课程，但是海南师范大学上过丁匡一这门课的学生们从不这样认为。

　　“他上课挺精彩，很能打动人心。”“时刻散发着人格魅力的丁老师，听过他课的同学都是幸运的。”今年丁匡一荣获第二十三届“海南青年五四奖章”，海南师范大学在公众号推出这一消息之后，学生们的赞赏不绝于耳。

　　丁匡一是海南师范大学马克思主义学院副教授，他毕业于中山大学哲学系，获博士研究生学历和哲学博士学位，兼任校级教学督导、中山大学研究生毕业论文评审专家，现主持国家社科基金项目“马克思历史叙事模式研究”。

　　丁匡一从小就对人文社科十分感兴趣，在高中时期，历史老师讲到“文艺复兴”，丁匡一顿时有了极大地兴趣，觉得整个教室都被点亮了。但是遗憾的是本科时却阴差阳错读了经济管理专业。但丁匡一始终对哲学怀有浓厚的兴趣，大学期间苦读相关书籍，并旁听学校里的相关课程。大学毕业时他考取了哲学专业研究生，工作后又考取了该专业的博士。

　　对于讲课，丁匡一很早之前就有自己的思考，教授马克思主义、哲学等看似枯燥的课，若照本宣科，就糟透了。丁匡一举例说，让一个朋友跟你介绍三亚，只看过城市文本概况来介绍，跟看过城市文本概况且在那里生活半年之后再介绍，肯定是不同的。“上课也是一样，只有将这些看似枯燥的东西跟我们的生活体验相融合，才能用有血有肉的东西触动学生。”丁匡一说。

　　谈到人文学术，丁老师非常注重思想与时代的关联，他常引述马克思“任何真正的哲学都是时代精神的精华”的观点，也很推崇米尔斯所倡的“社会学的想象力”，丁匡一会教导学生，每种哲学思想都是对整个时代的思考，在理解哲学的时候一定要结合思想所产生的时代大背景，这样才能更充分地理解哲学思想。

　　丁匡一发现，哲学课程讲得越深刻，学生们反倒更愿意听，只是在讲课的过程中进行话语转换，用现实、生动的语言将枯燥的道理讲出来，学生们不仅受益，并且会激发他们对哲学的兴趣。在同学们心目中，丁老师的授课很有吸引力，个别同学甚至在毕业之后还重回课堂旁听。在丁老师所教的学生中，已有近十人次跨专业考取了马克思主义理论或哲学专业的研究生。

　　在大家的印象中，如果一位教师经常上一门课，每年可能会有很多雷同的东西，但是丁匡一的课，每年都有全新的内容。“因为，我一年年的人生体验不同，讲课时的内容也会有所变化，这也正是这门课的精华所在，即哲学要时刻紧密联系生活、联系时代大背景。”丁匡一说。

　　在丁匡一的人生规划里，以后的生活，他会一如既往地投身哲学、马克思主义理论科研和教学，秉持自己所坚持的方式——亲验切己地提炼问题、返本开新地阅读文本、与时俱进地关注现实，与同学们一起取得新的进步。

　　达人名片

　　姓名：丁匡一

　　就职院校：海南师范大学