严格按照把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的要求，深刻检视问题，认真查找工作上的不足，补短板、强弱项，是一项长期的重要任务。

　　补足能力不足的短板，提升风险管控综合素质。全厅上下要顺应时代变革，加强学习，拉长能力不足的短板。在业务学习上，近期省应急管理厅组织了学习培训，借鉴国际先进的应急管理和风险管控经验和体系，助推海南应急管理事业创新发展。

　　要补齐执行不力的短板，强化法规制度刚性。省应急管理厅把学习规章制度，提高工作执行力作为这次主题教育“找差距、抓落实”的重要举措，要求全体党员干部要学懂弄通《安全生产法》《地方党政领导干部安全生产责任制规定》等法规制度，提高依法治安的素养和能力。

　　补齐执纪不严的短板，树立应急管理干部良好形象。近日，省应急管理厅组织100多名党员到中共琼崖一大会议旧址开展“不忘初心、牢记使命”主题教育现场体验学习活动，缅怀革命先烈，重温入党誓词，强调要坚定“作风建设永远在路上”的信心和决心，整改形式主义、官僚主义问题，以务实、清廉的工作作风抓好本职工作。

　　将问题导向贯穿主题教育全过程

　　巴特尔认为，要坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

　　省应急管理厅开展调查研究，厅领导班子成员结合分管工作，到安全生产、自然灾害防治重点单位、部位蹲点，分别围绕选定的10个方面的问题开展调研。处级党员领导干部，紧紧围绕年度重点工作任务，主动对业务领域的重难点工作、新情况、新矛盾开展调查，力争在防范重大安全风险方面能拿出一批实在管用的成果。

　　在查找问题方面，省应急管理厅要结合调查研究，通过座谈交流、民主测评等多种方式，充分听取基层党员群众的意见和建议。问题发现后要落实整改，按照省委主题教育部署，省应急管理厅继续从严抓好检视问题和“5+1”专项整治。厅领导班子、班子成员、处级党员干部对检视反思的问题要做到立行立改、即知即改，明确整改目标、具体措施、整改方式和时限要求，一项一项抓整改。

　　巴特尔说，主题教育要靠创新方式促成效，省应急管理厅坚持问题导向、实践导向，根据不同岗位、不同业务、不同层级党员的特点，区分层次、区分对象，创新方式方法，充分利用手册、模块、表格等形式，增强教育的针对性和实效性。此外，还要坚持打开“大门”搞教育，采取请基层应急管理一线同志到厅机关讲经验谈体会，组织机关党员干部到基层参加事故应急处置、救援实战等方式，开展互动式、体验式教育，增强学习教育效果。

　　（本报海口7月7日讯）