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我省加快推进民族教育事业发展
深入推进民歌民舞进校园

  本报讯 (记者黎鹏 通讯员金浩田)省教育厅等9部门近日印发《海南省民族教育发展提升行动计划(2023—2025年)》(以下简称《计划》),明确到2025年,我省民族地区基础教育各项指标达到全省中等偏上水平,其中,九年义务教育巩固率达到96%以上,高中阶段毛入学率达到94%以上;残疾儿童少年义务教育入学率达到98.5%以上;50%以上公办中小学校纳入集团化管理;建成1至2所“省一级学校”。

  《计划》提出九大方面二十四条措施,确保到2025年,民族地区职业教育、高等教育得到有效优化,服务地方经济社会发展能力进一步增强。

  《计划》要求,要开展民族特色教育活动,深入推进民歌、民舞、民族非遗项目等进校园,开设竹竿舞等民族特色课程,依托自然人文景观、民族节庆活动、爱国主义和民族团结进步教育基地等开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育;组织评选一批民族团结进步教育示范学校,评选一批民族非遗文化馆和民族博物馆场、文化馆、纪念馆等为省级、市县级研学实践教育基地和青少年教育场馆,开展丰富多彩的社会实践活动和劳动教育活动。

  《计划》明确,要全力推进学前教育普及普惠发展,增加普惠学前教育资源,扩大优质学前资源,提升科学保教质量;全面推进义务教育优质均衡发展,优化义务教育资源配置,扩大优质义务教育资源,提高义务教育整体质量,加快推动特殊教育发展;加快推进普通高中多样化特色化发展,实施县中标准化建设工程,扩大普通高中优质教育资源;加大职业教育高等教育服务民族发展力度,推动民族地区职业学校达标创优,推动民族地区中高职教育立交桥建设等。

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