2月17日是幼儿园开学的日子。在澄迈县文儒镇，镇里第一所公办幼儿园园长岑瑞芳却是非常的焦急：“去年有22个老师，调走了几个，今年开学只有16个老师了。”而这16个幼儿园老师中，专业幼师只有4人。

　　澄迈县教科局有关负责人徐月明告诉记者：“今年1月我们就委托省教育厅有关部门全省公开招考幼儿园老师，有600多人报名，经过笔试、面试，招收了44名幼儿园老师。其中只招到部分专业幼师，其余的是小学转岗老师。”

　　陵水黎族自治县新建的公办乡镇幼儿园也缺老师，正在公开招考幼儿园老师。记者近日在全省多个市县调查，发现公办乡镇幼儿园普遍缺老师，尤其是专业幼师。人们不禁要问：专业幼师去哪儿了？

　　海南发展学前教育

　　乡镇幼儿能上好学

　　记者走访陵水本号镇公办乡镇幼儿园，看到一栋3500平方米的3层新楼。这是陵水第一所公办乡镇幼儿园。园长陈飞说：“幼儿园按省级幼儿园配置教学设备，教室、幼儿宿舍和卫生间是一体式的，各个班都有电视机、电子琴、口杯架、玩具柜、储物柜，动手玩具。幼儿园里有沙池、游泳池。”村民黎德英的孙子上幼儿园了，他对记者说：“我和儿子都没有上过幼儿园。希望孙子从小就接受好的教育，将来能够考上大学。”

　　普及九年义务教育后，乡镇学前教育成为海南教育的一块“短板”，为适应群众对优质学前教育资源的需求，我省推出《海南省学前教育改革和发展三年行动计划（2011-2013年）》。3年来，省教育厅和各市县投入大量资金，建设公办乡镇幼儿园，重点支持农村学前教育发展，促进教育均衡和社会公平。

　　普遍缺少专业幼师

　　小学老师转岗任教

　　昌江十月田镇中心幼儿园是全县第一所公办乡镇幼儿园，园长王翠丽对记者说：“今年春季学期招生220个，6个班，只有17个老师，按照一个班配3个教师，还差一个。只有3个专业幼师，其他都是小学转岗过来的。”

　　记者发现，在缺乏专业幼师的状况下，大量乡镇中小学撤并后的小学老师，转岗为幼儿园老师。

　　为何海南的公办乡镇幼儿园普遍大量缺乏老师？省教育厅基础教育处处长曾维陆分析：我省学前教育师资非常薄弱，特别是农村学前教育，与城市差距较大，专业幼师严重不足。之前乡镇公办幼儿园的数量非常少，专业幼师紧缺表面上不是那么明显。最近两年大量新建、改扩建公办乡镇幼儿园竣工招生，其对学前教育师资的要求非常迫切，急需大量幼儿园老师，从而使专业幼师更加紧缺。

　　专业幼师的招生规模偏小，不能适应公办乡镇幼儿园急速扩大的师资需求，也是导致专业幼师紧缺的原因之一。琼台师范高等专科学校副校长万力维教授对记者说：“学前教育主要分为五年制大专和三年制大专，其中五年制大专近年来每年的招生规模均在80人至100人。三年制大专每年招生大约100人。”

　　读幼师专业的外省籍学生留在海南工作的很少，也是造成专业幼师紧缺的原因之一。琼台师范高等专科学校学前教育庄小满副教授告诉记者：“从我们学校看，三年制大专的学前教育毕业生，大部分是外省籍学生，每年留在海南工作的人数极少。主要原因是部分市县的公办幼儿园老师没有事业编制，工资待遇也不高。另外，一些毕业生不愿当‘孩子王’，每年学前教育专业毕业生转岗率也较高。”

　　家长期待优秀幼师

　　教学质量不容忽视

　　专业幼师少，转岗老师多的师资格局，能够满足乡镇群众对学前教育的需求吗？

　　记者调查得知，有的幼儿园转岗老师不太专业，年龄偏大，四五十岁，很难培训成为专业幼师，其幼儿教学业务能力不强，水平较低，容易导致幼儿园“保姆式”、“小学化”倾向。

　　曾维陆介绍，提高转岗老师的整体业务水平成为一项急迫工作。省教育厅强调严把“入口关”，对于从中小学转岗的师资，正在考虑增加面试的程序。幼儿园园长需经过全省统一组织的面试。从去年春季学期开始，省教育厅组织省级示范幼儿园对口帮扶活动，海南省机关幼儿园等10所省示范幼儿园，对口帮扶澄迈县福山中心幼儿园等20家公办乡镇幼儿园，带动其教学质量明显上升。

　　庄小满说，小学以上教育属于学科化的教学，而学前教育则是综合性。幼儿园老师技能要全面，会唱歌跳舞，会弹琴做游戏，知晓礼仪礼节，会生动讲故事，在游戏中让孩子学到知识。中小学转岗老师要彻底转变之前在应试条件下的学科式教育方式，才能掌握如何让孩子在游戏中享受到良好的学前教育等业务技能。

　　万力维认为，要持续地对转岗老师进行业务培训，让她们到示范幼儿园、一级幼儿园开展专业见习、课程见习、课程实训、专业实习、主题活动观摩等，加强其职业能力培养。