“灵动数学”工作室，由海南省小学数学教研员、海南省小学数学学科带头人——陈凤云老师主持，工作室成员由来自三亚、琼海、保亭三个市县的省学科带头人、省级骨干教师共26人组成，其中省学科带头人4人，省级骨干教师22人。

　　工作室结合实际，主要针对我省小学数学教学普遍存在的教学设计无招、重难点把握不准、教学方式单一、课堂气氛沉闷、教学效率低下等问题，突出“焕发生命灵透 彰显生命律动”的工作主题，在教育教学活动中体现教师主导学生主体的原则，创造性探索课堂教学中学生自主构建知识的教学设计，激活数学课堂。

　　2016年安排26项个人精品设计活动、81项标准化课堂教学设计活动。

　　个人精品设计活动，是结合工作室团队每个成员的特长和优势进行教学设计的研讨活动。工作室倡导每个成员从数学学科涵盖的数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等四个知识领域，自主选择一个自己认为最拿手、最熟悉的领域，以一个课时为基础进行研究设计，针对该课时的教学重难点，设计出多种教学方案，通过比较教学，反复研究，集体评议，产生大家公认的最优教学设计。

　　81项标准化课堂教学设计活动，是针对我省教育发展不均衡，特别是针对广大农村地区学校教学条件差、教学设备简陋等现实，要求教师达到最基本教学要求的教学设计活动。工作室团队成员团结协作，经过2015年至2016年近一年的努力，已完成人教版一年级小学数学教材的81项标准化课堂教学设计，省内已有一批的学校要求将他们列为试点学校，推广此项教学设计活动成果。