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童声飞扬 心灵支教
  文\海南日报记者 侯赛

  从2013年起,海南爱乐女子合唱团和成美慈善基金会还共同发起“童声飞扬”乡村童声公益教学,投入老师和志愿者到乡村小学为孩子教授合唱知识,至今已成立14个乡村合唱团,有1000多名孩子从中受益。

  “与城里的孩子上各种音乐特长班不同,乡村音乐教育薄弱甚至缺位。很多学校还没有专职的音乐老师,音乐课都是语文老师、数学老师兼着教。”海口东山小学音乐教师陈春玉告诉记者。

  “音乐是丰富而灵动的,最能开启人的智慧,丰盈人的情感,让人学会包容,这是音乐支教和其他支教不一样的地方。”爱乐女子合唱团团长邢增仪说。

  2013年9月,“爱乐”第一批乡村小学合唱团正式成立,永兴小学合唱团就是其中之一。“爱乐”团员、音乐老师陈亚军和伴奏老师、志愿者们负责该校的支教工作。从最初开始的每半个月下乡支教一次到每周下乡两次,陈亚军几乎风雨无阻。4年来,合唱团的孩子成为她最大的牵挂,他们成长的点点滴滴都被看在眼里,记在心上。

  永兴小学一个叫小晶的孩子从小没有了母亲,父亲也有些智障,她一直在同龄人异样的眼光中长大,陈亚军发现了小晶的音乐天赋,鼓励她歌唱,在省内的一次大型音乐演出中,让她担任领唱,从此让小晶自信起来。

  一位叫晓茹(化名)的孩子,从来不笑,看人的眼神总是冷冷的,一次在唱莫扎特的《摇篮曲》时,当唱到“妈妈,亲爱的妈妈”,晓茹在几十个人面前嚎啕大哭。后来,老师询问才知,她从小就没有了妈妈,从此,“爱乐”支教的音乐教师们就成了晓茹的“妈妈”,他们为晓茹提供学费和生活帮助,这个小女孩也渐渐开朗起来,见到人也有了微笑,学习成绩也有了很大提高。

  合唱团里很多都是“留守儿童”,音乐滋润了他们的心灵。去年乡村小学的孩子举行了一场专场音乐会,当音乐会结束时,全部孩子都没有下台,他们给“爱乐”的老师们鞠躬,他们说:“妈妈们,请别走,我们有话要讲!谢谢你们,用爱滋润着我们,你们的爱比母爱更细腻,比父爱更博大……”孩子们清澈的眼神、天籁般的童声让现场观众深感震撼。

  “音乐让这些孩子不仅学会了歌唱,更重要的是学会敞开胸怀,包容、接纳,学会爱和感恩。”邢增仪说,“我们坚信音乐可以带给孩子不一样的人生,他们再一代一代地传播下去。”

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