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2014年10月31日 星期五      报料热线:966123
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孩子早学外语有利身心发育

  当孩子牙牙学语时,妈妈就在思考一个问题,该不该让孩子早学外语?第二语言对儿童的心理健康发展会产生什么样的影响?

  笔者的女儿今年9岁,孩子4岁之前,我在家里教她一些简单的英语单词和发音。孩子4岁之后,我送她去英语培训中心开始正式学习英语。5年时间里,孩子学习英语的效果明显,现在,她能用英语说出许多动物的名称、居家用品、花草树木等,而且能与外教老师进行简单的英语对话。更重要的是,她很自信、阳光,对学习英语有着浓厚的兴趣。

  就语言学习的心理健康方面来说,让孩子早一些接触外语,有一定优势。首先是心理障碍小。成人在学习英语时,往往会担心自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没面子。而小孩子则不同,敢于开口,错了再来,害羞、胆怯、焦虑等心理因素带来的副作用较小,有利于培养孩子自信、纯洁的健康心理。

  从一开始只会说一些简单的英语单词、简单的句子,到现在我女儿能说出不少复杂的单词,听懂外教老师讲的英语故事,甚至能默写出不少英语单词和句子。

  都说“兴趣是最好的老师”,培养孩子的兴趣,不仅对学习有很大的促进作用,还对身心发育及孩子健康成长有着直接的帮助。

  当孩子过生日时,我会与孩子一起用英语说生日快乐,教她蛋糕、蜡烛、生日礼物等英语的说法。孩子学会了这些英语单词,有一种满足感,继而产生愉快的情趣体验,这对身心发育是有好处的。   (肖 红)

  健康周刊推出“妈妈经验”小栏目,请大家踊跃供稿。每个父母在养育孩子的过程中,都积累了不少好的经验,如果能够形成文字,在“妈妈经验”这个小平台里展示,或许能给读者带来一些帮助或启示,期待您将好经验或有趣的感悟记录下来。

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