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2009年12月16日 星期三      报料热线:966123
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于迅在省委学习实践活动领导小组会议上强调
不断巩固和扩大学习实践活动成果
本报海口12月15日讯(记者黄晓华)我省第三批深入学习实践科学发展观活动已经进入整改落实阶段。省委学习实践活动领导小组今天下午召开第八次会议,研究部署第三批学习实践活动整改落实阶段工作,以及第二批学习实践活动整改落实后续工作。   省委副书记、省委学习实践活动领导小组副组长于迅强调,要做到思想更加重视,领导更加有力,工作更加扎实,成效更加明显,不断巩固和扩大学习实践活动的成果。   会议传达了中央最近召开的部分省区第三批学习实践活动调研座谈会、深入学习实践科学发展观活动汇报交流会和党领导的村级民主自治制工作经验交流会精神。儋州、万宁、五指山、昌江、乐东、保亭等6个市县负责人汇报了第三批学习实践活动开展情况。   于迅在讲话时指出,总的来看,我省第三批学习实践活动领导有力,工作扎实,取得了阶段性成效。主要特点是:坚持把党的十七届四中全会精神作为重要内容,不断深化理论学习,进一步加深对科学发展观的认识和理解;广泛开展调研走访,认真搞好分析检查,深入查找影响和制约科学发展的突出问题;坚持边学边改、边查边改,从活动一开始就着手解决突出问题;以开展学习实践活动为契机,切实加强基层党组织建设;注重统筹兼顾,协调推进学习实践活动与当前各项工作。   于迅强调,整改落实阶段是集中抓整改、集中出成果的关键阶段,要毫不松懈地抓好第三批学习实践活动整改落实阶段的各项工作,推动科学发展上水平。要结合实际制定好整改落实方案或整改落实措施,集中解决好突出问题;深入学习贯彻党的十七届四中全会精神,进一步加强基层党组织建设,为贯彻落实科学发展观提供坚强组织保证;认真总结经验,提升科学发展水平。   于迅说,三个批次的学习实践活动彼此联系、不可分割,是一个统一的整体。各地、各系统要在加强三个批次活动衔接上下功夫,整体推进学习实践活动。要进一步抓好第二批学习实践活动整改落实后续工作,高度重视建立健全学习实践科学发展观的长效机制。   于迅要求,从全局的高度,进一步加强对学习实践活动的领导和指导。一要坚持高标准、严要求,保证工作质量;二要坚持分类指导,解决突出问题;三要加强典型宣传,营造良好氛围。   省委常委、组织部长、省委学习实践活动领导小组副组长楼阳生要求,要结合第三批学习实践活动整改落实工作,全面推进新时期农村党的建设“强核心工程”,建立健全既保证党的领导又保障村民自治权利的村级民主自治机制。要抓好后进村、重点村、难点村的整顿工作,加强村级组织干部队伍建设,为明年的村级组织换届选举工作提供组织保障。   (省委深入学习实践科学发展观活动领导小组第八次工作会议发言摘登 见A6版)
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