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2015年02月03日 星期二      报料热线:966123
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小明事件值得反思

  ■ 本报记者 易建阳

  海南某中学高三学生小明(化名)持刀伤害同学被刑拘,成绩优秀的他,无缘今年高考。本报1月27日教育周刊《学生心理健康学校不能缺位》对小明事件进行了报道,在海南教育界以及当地引起一定反响,老师、家长们对小明的遭遇表示惋惜和同情。

  小明伤害同学案件发生后,在当地引发多种猜测,本报详细报道后,当地群众对这起案件有了较为清晰的认识。“他家庭特殊,成绩这么好,已经很难得了!学校老师和学生们能多给他一些理解和关爱,或许悲剧可以避免。”一位学生家长认为,小明行为的产生,多方都有责任,值得反思。

  海口周女士的儿子正在上高三,她告诉记者,小明在家里,缺乏应有的爱,在学校,也没有感受到那份温暖,小明的内心是很孤独的,各种不顺心的事情积累到一定程度就爆发了,小明是很可怜的,值得同情。

  小明的行为会受到怎样的惩罚呢?在当地议论纷纷。有的人说,“他的行为太恶劣了,用刀刺向同学的颈部,这是要人家的命啊,如果伤到手脚等非要害部位,性质就不一样。”也有人认为,这是他一时冲动,应该从轻处罚,给他一个改过自新的机会。

  “我们学校也没有专职心理老师,目前由一位语文老师兼任,平时学生思想工作主要由班主任和德育处来做,小明伤害同学事件也警醒我们要多关心多了解学生的思想动态,发现学生有心理健康问题,应及时疏导。”五指山市某中学负责人告诉记者,他们正在联系招聘专职心理老师,并把学生心理健康教育贯穿到学生学习和生活各个环节。         

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