近日，读了《还原先生风采》一书后，对丰子恺先生又多了一层认知。

　　23岁那年，丰子恺应恩师夏丏尊之邀，前往浙江春晖中学教书，教授绘画、音乐和英文课。有一天，他在给学生教授绘画课时，为了让学生熟悉和掌握绘画技巧，他自己先在纸上画了几个家庭妇女一边做针线活一边唠家常的画作。整个画面线条流畅，画风朴实，简洁自然，看上去非常有感染力。画完后，丰子恺将画作挂在黑板上，让学生模仿自己的作品作画。

　　此时，一位女学生突然站起来，对丰子恺说道：“老师，我觉得您画的这幅画作有一处明显的漏洞。”女学生的话音刚落，立即引来全班一片哗然。要知道，老师可是喝过“洋墨水”的人，他怎么可能创作出一幅有漏洞的作品？女学生竟然当着全班同学的面质疑自己的老师，胆子是不是也太大了？很快，全班同学都不由自主地将目光投向丰子恺，想看看老师如何应对这个尴尬的场面。

　　丰子恺到底是见过世面的人，他并没有因为女学生的突然“发难”而慌乱，更没有因为女学生质疑而心生不快，丰子恺依旧面带微笑，请那位女学生说出漏洞在什么地方，自己好加以改正。女学生认真地回答：“我自小在农村长大，画面上的场景经常见到。按照常识，既然妇女们在做针钱活，那么理所当然的，她们的身边就应该放着针线筐，这是做针线活必不可少的家什。可是在老师您的画面上，却看不到一个针线筐的影子，这显然不符合生活中的常理。”

　　听了女学生的一番解释后，丰子恺先是一怔，随后不由自主地点了点头。确确实实，自己当时在创作这幅画作时并没有考虑到这一点，画作中存在如此大的漏洞，实属不该，这位女学生给自己上了很生动的一课。

　　想到这里，丰子恺很坦诚地对全班同学说：“这位女同学给出的意见非常好，我要感谢她的细心观察。老师在创作时确实考虑得不够周全，请大家原谅。以后，若是发现老师在课堂上有讲得不对的地方，希望大家都能像这位女同学一样，大胆地提出来，我一定诚恳地接受。”说完，丰子恺面对全班同学深深地鞠了一躬。看到老师如此诚恳地道歉，全班同学都为丰子恺的坦诚和大度所折服，大家也都情不自禁地鼓起掌来。