■ 本报记者 高懿

　　课堂外，他是一个普通的候鸟老人，在三亚租房居住，颐养天年；课堂内，他是神奇的“科学爷爷”，给孩子们打开一扇科学之窗。

　　“小朋友们，你们想想看，这个水火箭为什么能飞上天？”“瞧！这个饼干盒立在斜面上没有滑下去，为什么呢？”……每周三，在三亚市天涯区水蛟小学的科普课堂上，总能看到满头白发的志愿者——叶健祺的身影，他通过一个个妙趣横生又神奇无比的科学小实验，让孩子们在好奇中发出阵阵惊呼，被孩子们亲切地称为“科学爷爷”。

　　中山大学物理系毕业、黑龙江大学退休教授、全国高等院校实验室系统先进工作者……这些都是叶健祺身上的标签，但他更喜欢别人称他为“科学爷爷”。

　　“我来三亚不仅仅是养老，更希望去做一些力所能及的事情。”今年84岁的叶健祺对海南日报记者说，10年前因一次旅游与三亚结缘后，他选择在此长期度假养老，生活中他发现，很多孩子在课余时间热衷于上网、玩游戏，却很少有人对科学感兴趣的，这一现象让他看在眼里，急在心中。

　　为此，叶健祺利用专业优势，把一般人看起来晦涩难懂的物理知识编排成一个个有趣的物理小实验，以志愿者的身份去社区、学校里免费给孩子们上课，领着孩子们快快乐乐地“玩”，这种寓教于乐的方式深受孩子们的欢迎。

　　至于“玩”什么？叶健祺神秘地笑着说：“科学！”

　　“前不久，我国‘深海勇士’号载人潜水器从三亚出海科考，大家知道载人潜水器深潜的原理吗？”在课堂上，叶健祺拿着半瓶矿泉水、一小节吸管和几枚回形针，向小朋友解释其中蕴含的浮力与压力的科学原理。只见叶健祺轻轻一捏水瓶，别着回形针的吸管就往瓶底沉，一松手，吸管就往上浮。孩子们眼中闪烁着好奇之光，不禁发出“哇”的感叹，纷纷上前尝试实验。

　　“爷爷说话很温柔，原来理解不了科学知识，现在我都听懂了。”来自水蛟小学三年级的糖糖（化名）向记者展示着她刚刚做成的简易压力检测仪说，“我最喜欢爷爷了，下周我还要去上‘科学爷爷’的课。”

　　除了简单易懂讲解科学原理外，“科学爷爷”还利用一件件略显粗糙的实验道具，为孩子们“变魔术”。

　　从2019年开始，叶健祺就常常动手制作实验道具：装满米粒的塑料瓶可以检测摩擦力大小、改造后的皮搋子可以感受气压变化、裁剪过的月饼盒能测量重力……叶健祺将生活废品进行改造，变成孩子们感兴趣的神奇道具。

　　为了更好地演示科学实验，每次上科普课前，叶健祺和妻子董淑娥都会提前几天准备实验道具，并反复研究确认实验效果。

　　“准备实验道具时间最长的一次，是做载水火箭，花了3天工夫，其中2天我们都在小区的空地上反复实验飞行。”叶健祺打开餐桌下几个装满瓶瓶罐罐的袋子，里面有十多种实验道具，都是利用家中的小物件制成。为了制作实验道具，他甚至还拆过自家门后的磁铁。

　　“其实物理并不难，生活中的物理学问处处都有。”叶健祺说，希望在向孩子们讲述身边科学的过程中，培养孩子们的科学兴趣，让孩子们走近科学、爱上科学。（本报三亚3月28日电）