■ 朱衡明

　　有的不戴头盔，有的违规载人，有的横冲直撞，甚至跑上高速公路，当起了“飞车侠”……媒体报道，部分乡镇学校不满16周岁的学生骑电动自行车上下学问题较为突出，存在较大的安全隐患，亟须治理。

　　学生违规骑电动自行车乱象，折射的不仅是法律意识淡薄，还有安全意识缺乏，其根源则是安全教育责任落实不到位。与很多领域的安全问题一样，治理学生违规骑电动自行车面临点多、线长、面广的现实，因此，需要家庭、学校、交警部门积极对待、紧密配合。换言之，少了哪一方深度参与，或者哪一个环节“掉链子”，都难以形成合力，构建严密紧实的安全链条。

　　家庭、学校、交警部门携手合作，难不在一时，难在保持常态。通过开展一两次集中整治，当时效果确实也挺好，但往往难免“风过又回头”。因此，相关方面需要努力探索出一套行之有效的机制，把方方面面的力量整合起来，将呵护安全的触角延伸得更远。新闻报道中介绍了一些学校的治理经验，值得学生违规骑电动自行车现象较为突出的学校学习借鉴。

　　还需要看到的是，乡镇学校学生违规骑电动自行车的原因不尽相同，有的是因为家长出外打工无暇照顾，且当地又缺少公共交通工具，上下学十分不便。对于这样的情况，相关方面需要进行调研，掌握实际情况，并想办法解决学生的出行难题。比如，把现有的农村公交线路班次加密，或者开通乡村校车。近年来，有的地方将为乡村学校配备校车纳入财政预算予以保障，取得了良好的效果。

　　学生安全紧连着家庭幸福，必须直面，必须重视，必须解决。治理学生违规骑电动自行车问题，检验的是相关方面的责任意识和治理能力。真正重视，多方协作，多措并举，知难而进，相信终会找到破解难题，呵护学生们出行安全的好办法。