在人们的思维意象中很容易产生这样一幅图像：一个孩子在泥土里播种下一棵希望的种子，然后经历春风夏雨，种子破土而出，慢慢长成一颗参天大树。这幅简单的图像有很多画外音，在小树苗成长初期，孩子还不具备独立照管它的能力，需要父母指点如何给小树苗施肥、浇水、祛除病害，直至小树苗长出足够强大的根系，父母的形象逐渐在画面中淡去，只有孩子和树的形象长久的在一起。　　 　　我们可以将“希望”替换成更加具体的事物，比如“经济”，又或者更具体的“金钱”。这并不是一个需要谈钱变色的时代，因为钱将相伴孩子的一生，经济文盲在现实世界中寸步难行。 　　韩国青少年经济教育专家朴铁在新书《在饭桌上给孩子的经济教育》一书中指出：利用经济活动中的四位朋友———SOSI，即消费（spending）、捐助（offerings）、储蓄(saving)、投资(investing)，把孩子培养成“聪明的经济人”，使经济成为孩子一生的朋友。　　 　　消费是一种技术，越高级的动物越是欲壑难填，因此家长从小就要培养孩子分清“需求”与“欲望”的区别，通过培养，让孩子可以理性控制冲动消费、攀比消费的欲望，将有限的资源用于真正的“需求”之上，这是保障孩子一生生活稳定的基础。 　　捐助是一颗爱心，让孩子从小就知道“济困扶弱”，金钱除了可以帮助自己获得快乐之外，通过有所选择的对他人“给予”，可以获得超越自身快乐的快乐。金钱埋在地下自然不会生钱，但金钱存在银行里可以以复利的形式生生不息，又或者将金钱拿去投资，在风险和收益间寻求一个最佳平衡点，这些都是促进这颗经济之树不断生长的动力。投资理财的能力不是孩子与生俱来的天赋，而是需要通过后天不断的学习和磨练才可以逐渐掌握的技能。 　　书中还着意强调了“预算”在金钱支配使用过程中的重要性，笔者以为，对于一个孩子的个体来讲，一年以内的短期资金安排为“预算”，超过一年以上长期资金安排则可称得上是一份“规划”。学会做预算乃至规划自己的人生是生活的哲学，不受临时“欲望”左右偏离既定方向，严格执行更是一份修为。 　　在孩子的幼年时期，父母除身体力行的引导，给孩子一定之规外，其他的事情大可放手交由孩子去做决定，小到用10元钱来买什么礼物送给朋友，“大”至如何选择他们一生当中的第一个投资品种，都尽可让他们去尝试，享受乐趣、承担后果。让孩子在小的失败中逐渐积累大的人生智慧。驾御金钱同驾御人生同源同理，用得好金钱的人为君子，被金钱奴役而走不归路的为小人。父母不能伴随孩子一生，在孩子学会了这项成为“君子”的生存能力之后，父母才可以放心地老去。 　　如果您还在为不知如何向孩子谈钱，为自己不懂得高深的经济理论而烦恼的话，朴铁的这本《在饭桌上给孩子的经济教育》将带您走进最朴素的经济世界。从现在开始，和孩子谈钱吧！