海南最近几年的重要书法展览和重大书法比赛中，有不少优秀书法作品出现。其中，李玉萍获得第二届“海南省十大中青年书法家”称号和获得第二届海南省“南海文艺奖”。她的书法作品给我留下了非常深刻的印象，其作品功底扎实，用笔、线条和章法布局皆精妙，很有独到之处。一位女书法家的作品写得如此古雅朴厚，大气宏阔，实属难能可贵。

　　我对于李玉萍最初的印象，应该是20多年前第一次见到她的书法作品：偶然机会与同道书友去一茶楼喝茶，茶楼入堂正上方，一个硕大的行书“茶”字横空而立，给整个茶楼增色不少，细看作品落款：李玉萍。根据名字直觉是一位女性所写。当时觉得这位书者的字写得非常大气朴厚。此后不久即在书法活动中见到李玉萍，字与人的反差还是非常强烈的，惊讶那个硕大的“茶”竟出自一位小女生之手。光阴似箭，一转眼间20多年过去了。李玉萍一直活跃于书坛，其书法作品风格典雅、朴厚、俊逸。书、画二艺各具，实为海南不可多见。

　　李玉萍自幼承家风，垂髫之年开始习书法。后进入南京艺术学院美术系学习，打下了坚实的基础。她的书法先从唐楷入手，后习魏碑、 “二王”、 米芾行书等等。在楷书和篆书上用功最勤，且以擅此著称。其楷书以临习北魏各碑为主，如《张黑女》等等。她写魏碑作品常常加入帖意，因行书运笔的融入，方圆转化自然，既显灵动活泼，又追求奇肆，沉稳碑味中透着浓浓的书卷气。尤显功底的是她的楷书作品大到单字的堂宇大作，小到千字的蝇头经文，皆能拿捏得当，把控自如，挥洒出尘，各显姿态，各具其妙。其篆书由《石鼓文》上溯金文，尤爱先秦篆。先秦人写字，线条外形看上去很简单，似没有许多的提按技巧和想法，其用笔也不复杂，粗、细较均等等。但表面的简单，而线条的表现却是超乎寻常的、令人难以企及的高度，一般人难以窥见其中奥妙。故赏篆者稀，习篆者寡，高手寥寥。她深得其妙，又融入小篆的笔意、结构，追古凝今，写出了自己的面目。她的隶书学汉碑之厚重，得浑厚之气象。行书以二王、米芾为主，悟结构平正寓奇之法、转换提按有自然之妙。对于中国画，她着重花鸟，小写意常常绘出自然大世界。

　　李玉萍书风典雅、朴厚、俊逸，有古雅、遒俊之美。这也正是她个人性格、修养、胸怀的综合表现，正所谓“字如其人”也。随着年龄的增长、知识的累积，李玉萍在书画技法和造诣上日益提升，尤其近年来她书艺的精进，大家都尊称其为“李老师”。一是对她人品的尊重，二是对她艺品的尊重。

　　书法家不仅是写字，而是写心，写修养，写诗意。李玉萍于书，诸体皆能；于画，花鸟山水可染；于诗，也是才情毕现。 “白宣托墨影，一瞥入我心，婷婷壁上立，无语胜有声。去拙秀美丽，追古舞长虹，婉雅张黑女，分明在行中。”她的一首观书法展小诗，读来如清风拂面，如临其境。董其昌说：极才人之致，可以无所不能，而淡之味玄必有天骨，非仰钻之力，澄练之功可以强入。这里的“淡”即指书法艺术的最高境界。我认为李玉萍是具有这种天赋禀性之人，观其书作，她对线条有着敏锐的认知能力，运笔深得古法奥妙，抽象的线条在她笔下能变得具象。当然，所有的成绩并不是单靠天赋取得的，勤奋加努力是必然条件之一。正如她所说：我目前所有的时间都是用来写写画画的，并且乐此不疲。

　　李玉萍在书画创作的同时，坚持做着书画教育工作。多年来，她授课于学堂，默默耕耘着她心中那方质朴、天然的田园。她对书画教育有一种神圣的使命感、责任感，以培养、教育书画人才为己任，并穷尽己力。被她教过的学生，学成考上高校的学生们常常回来探望她。对于书画教育，她说：非常喜欢这种工作状态，身为师者，为学生们付出是快乐的。教育人，就像一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。老师能量越大，付出越多，学生学到的知识就越多。她还说：希望自己是火种，点燃学生们心灵的艺术之火，为此，愿意付出全部的心血。