“抗战期间，我曾因宣传抗日坐牢，是共产党员把我从牢狱中解救出来；解放战争时，我在迎接渡海战士时被国民党反动派的子弹射中倒在血泊中，是共产党员把我救活……”日前，年近九旬的老党员王秀凯以“从小学党史 永远跟党走”为题在海口市琼山第六小学开讲党课。

　　“要抓好青少年党史学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，省教育厅深入推进党史学习教育，着力把红色基因融入立德树人全过程，努力引导广大青少年知史爱党、知史爱国，坚定走好新时代的长征路。

　　叩问初心 知来时路

　　不忘来时路，方知向何行。党史学习教育开展以来，省教育厅党委切实提高政治站位，指导各地各校立足实际、发挥优势，开展形式多样、内涵丰富的党史主题活动，在广大师生中迅速掀起学党史热潮。

　　省教育厅专门成立“机关组”，认真抓实机关党史学习教育，同时成立教育系统党史学习教育领导小组，召开高校、市县教育局党史学习教育动员部署大会，对包括高校在内的教育系统党史学习教育进行统一部署、一体推进。

　　为带动全省教育系统，省教育厅坚持以上率下、以身作则，坚持先学一步、先讲一步、先行一步，充分发挥“头雁效应”。省教育厅先后开展6次专题学习，带动各高校领导班子成员深入学习，在党委理论学习中心组学习会上交流学习心得，主动参加分管部门、分管领域学习交流，落实好班子成员讲党课制度，有效发挥领学、促学作用。

　　省教育厅鼓励引导基层党组织依托“三会一课”和主题党日活动等载体，组织党员干部开展主题突出、特色鲜明、形式多样的集中学习，带动广大师生学党史、感党恩、跟党走。

　　海南大学迎接建党100周年的100个视频、100张图片、100个故事“三个100”系列内容陆续展出，全校师生进入火热的党史学习教育氛围中；海南师范大学校团委组织团学干部和青年团员前往各个革命遗址和纪念场馆，聆听琼崖武装革命斗争“二十三年红旗不倒”的故事；琼台师范学院启动包括“建设一个红色主题教育馆”在内的党史学习教育“七个一”工程，组织师生深入挖掘学校红色基因，感悟琼崖革命精神内涵；海南中学利用经典诵读会这一品牌文化活动，邀请诵读名家与师生一同登台，朗诵《雪山魂》《我是一艘船》等红色主题篇目，用艺术陶冶情操，以诗意表现革命浪漫情怀……

　　各地各校各级党组织充分发挥教育引导作用和青年学生的主体作用，利用丰富的红色资源，贴近青少年特点和需求，创新形式载体，注重实践养成，引导广大青少年从党的伟大历程中感悟真理力量、发扬优良传统，厚植爱党、爱国、爱社会主义的真挚情感。

　　与党同心 为党育人

　　在聚光灯下唱响党的情怀。“没有共产党就没有新中国……”6月25日晚，海南省教育系统主题大合唱汇报演出暨“七一”表彰晚会在海口举行，全省教育系统精心筹备，遴选出6支合唱团体，用高亢嘹亮的歌声回望中国共产党栉风沐雨的漫漫征途，颂扬中国共产党波澜壮阔的峥嵘岁月，以意气风发的精神风貌展望壮阔美好的新时代。

　　在大舞台上演绎党的故事。酝酿了10个月、排演近百日，由琼台师范学院音乐学院256名师生参演的《光耀琼崖》6月29日开演，这是海南高校首部原创红色舞台剧，它讲述坚守“二十三年红旗不倒”的琼崖革命历程。从琼崖“一大”召开，到椰子寨打响武装起义第一枪，从建立母瑞山革命根据地，到渡海作战解放海南岛，这部红剧通过舞台艺术展现出战火硝烟的革命岁月，带来一堂令师生观众耳目一新的琼崖党史“必修课”。

　　琼崖热土上党史事件多、红色资源多、革命先辈多，如何深入发掘独特的红色资源优势，铸魂育人、启智润心？省教育厅的答案是：大力弘扬本土红色文化，面向大中小学生，深入挖掘其所蕴含的思想政治教育资源，着力推进红色文化铸魂育人工作。

　　——鼓励大中小学校通过挖掘校史中的奋斗故事、场馆中的革命文物、校园中的红色遗址，进一步传承红色基因、发扬光荣传统。

　　——把琼崖革命等本土红色文化有机融入课程，全面系统、螺旋上升地构筑“红色人文、绿色生态、蓝色海洋”海南特色德育体系。

　　——推动各校将革命历史纪念馆、遗址等作为研学旅行基地，设计开发一批“红色之旅”研学旅行课程和线路，让学生重温红色记忆，追寻红色足迹……

　　成为文昌市张云逸纪念馆的“红色讲解员”后，海南外国语职业学院2020级旅游英语专业学生罗杰逐渐迷上了党史，除了看老师提供的资料外，他还会主动四处搜集与张云逸有关的书籍、史料，每当发现新的信息都如获至宝。

　　“党的百年历史是一部非凡的奋斗史，我很荣幸能够成为一名红色讲解员，在每一次讲解培训中，我都能不断增进对党史的了解，我要让红色故事走进更多人的心田，助力红色基因代代传承下去。”罗杰说。

　　依托得天独厚的红色资源，像海南外国语职业学院一样，海南各地各校结合自身实际，着力构建多层次、多渠道的党史学习教育体系，用看得见、摸得着、感受得到的“身边历史”，激发青少年学生学习党史的热情，引导他们做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　　优化作风 为民服务

　　不久前，省教育厅公布了2020年海南省职业院校技能竞赛获奖情况，儋州市中等职业技术学校学生冯登悦获得中职组中式面点个人项目一等奖。令她欣喜的是，除了获取获奖证书，她还获得了由海南省职业技能鉴定中心颁发的中式面点师职业资格证书。

　　“参赛获奖，又能获得职业资格证书，对于我们而言是莫大的认可，让我们对今后发展充满信心。”冯登悦感慨道。

　　“探索赛证融合，形成人才培养政策合力”是省教育厅机关“我为群众办实事”任务事项之一。得益于此，上百名像冯登悦一样的职教学生既参加了比赛，又获得了职业资格证书，一举两得。

　　党史学习教育开展以来，省教育厅认真对标对表党中央决策部署和省委省政府工作要求，以“推动教育高质量发展、不断满足人民群众对教育的美好期待”为主题，聚焦群众和师生最关心最直接最现实的教育问题开展专题调研，充分了解群众和师生的所急所忧所需所盼，精准梳理出包括“推广普及中小学生游泳教育”“在初中学校安装AED自动除颤仪等”在内的10项“我为群众办实事”任务事项。

　　这10大任务事项着力解决一批制约教育高质量发展的难点问题，如新建改扩建特殊教育学校（幼儿园）、探索赛证融通形成职业教育人才培养政策合力、培养提升乡镇骨干教师队伍、培训提升乡镇中心校校长信息化领导力等；解决一批与群众师生息息相关的现实问题，如巩固拓展定点扶贫村脱贫攻坚成果、精准帮扶高校应届毕业生就业、维修中小学宿舍、在全省初中阶段学校安装AED自动除颤仪等；解决一批人民群众反映强烈的突出问题，如普及中小学生游泳教育、强化中小学生生命安全教育和防护能力等。

　　为确保这些任务事项落到实处、取得实效，省教育厅采取项目化实施、清单化管理、联动化推进、常态化督导等“四化”方式，扎实推动“我为群众办实事”实践活动高质量开展，让人民群众和广大师生真切地感受到党史学习教育带来的新变化、新成效。

　　截至目前，省教育厅联合下达资金6300万元，支持市县建设特教学校、改善办学条件；制定实施乡镇骨干教师培训计划项目11个，培养提升乡镇骨干教师队伍、培训提升乡镇中心校校长信息化领导力等；实施2021届毕业生“一人一案”就业精准帮扶工程，当前毕业生就业去向落实率近40%，高于去年同期水平；拨付资金在全省初中阶段学校安装AED自动除颤仪；有序推进治理整顿校外培训机构，进一步减轻学生作业负担和校外培训负担等。

　　接续奋斗 开创新局

　　塔吊高耸，机械轰鸣。连日来，海南国际教育创新岛建设的重要载体——陵水黎安国际教育创新试验区施工现场一片热火朝天的景象，中国首个以教育开放为核心使命的园区真容显露在即。

　　省教育厅以党史学习教育为契机，建设高质量教育体系，加快推进国际教育创新岛建设，以昂扬的奋斗姿态谋发展、开新局。

　　目前，陵水黎安国际教育创新试验区起步区已开工的17个建设项目进展顺利，首批中外合作办学高校将于今年9月招生开学。该试验区按照“大共享+小学院”创新理念规划建设，将构建中西互鉴、文理互通、学科互融、课程互选、学分互认、管理共商的“五互一共”办学模式，学生可“一校入学、多校选课、多个学位”，实现“学在海南=留学国外”的愿景。

　　国际教育创新岛的建设，不仅要答好开放创新之问，更要托好教育民生之底。

　　为了抬高教育底盘，海南着力构建城乡一体化的优质教育公共服务体系，加大财政投入，加快改革步伐，推进学校标准化建设，引进省外优质教育资源，加强教师队伍建设，使得优质教育资源在全省分布更均衡。

　　在学前教育方面，海南举全省之力促进“两个比例”大幅提升，极大缓解“入园难、入园贵”问题；在义务教育均衡发展上，海南打赢消除大班额“翻身仗”；在高考综合改革中，海南新高考平稳顺利，有效推进普通高中育人方式改革……

　　谋发展、开新局；开新局，育新机。当下，即将出台的《海南省“十四五”教育现代化规划》系统谋划了九大重点任务、十项重点工程和100个具体项目，明确到2025年基本建成符合自贸港建设需要的高质量教育体系；德国比勒费尔德应用科技大学和瑞士洛桑酒店管理学院独立办学项目加快推进；“三全育人”大格局正在推进构建，确保海南国际教育创新岛建设锚定航向、坚定远航……

　　今天，在这片曾浸透革命先辈热血的琼崖热土上，校园书声琅琅，孩子笑容绽放。下一步，省教育厅将以更大的战略格局、更大的学科合力、更大的资源聚合推动党史学习教育，让信仰的力量激荡成共鸣、汇聚成洪流，成为新时代磅礴的力量！

　　（本版策划/林蔚 撰文/刘晓惠 林蔚）